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幼儿园阅读活动这样做(附光盘)/幼儿园教师胜任力培训丛书

幼儿园阅读活动这样做(附光盘)/幼儿园教师胜任力培训丛书

  • 字数: 257
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:林剑萍
  • 商品条码: 9787567537774
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 190
  • 出版年份: 2016
  • 印次: 5
定价:¥37 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
林剑萍编著的《幼儿园阅读活动这样做(附光盘) 》是实践导向幼儿园教师职后培训教材,依据 颁布的《幼儿园教师专业标一准(试行)》及《3—6岁 儿童学习与发展指南》等文件精神编写而成,是一本 供幼儿园一线教师使用的工具书。 全书基于严密的编写逻辑体系,分为三个板块依 序展开,先以专题性文章为导人,再以实践课例来具 体演示,最后再拓展讨论更多的使用策略和实践经验 。具体为:第一板块为“走进阅读:问答篇”,从教 师在绘本教学中遇到的实际困惑“8个如何问题”人 手,分别从解读绘本的方法、演绎绘本的教学设计、 绘本教学的环境创设、师生互动等方面的专题性文章 来进行导入式介绍;第二板块为“体验阅读:教案篇 ”,分享了作者团队丰富的实践课例,包括小、中、 大班共26个活动教案,同时也是作为对上一板块的提 问的实践回应;第三板块为“感悟阅读:反思篇”, 作为前面两个板块内容的延续和拓展,精选了12个案 例来进一步深入呈现更多的使用策略和具体的实施方 法。 另外,本书“体验阅读:教案篇”26个活动课例 的相应教学资源都收录在随书赠送的配套光盘内。
目录
走进阅读:问答篇 如何解读绘本 如何创设良好的阅读环境 如何用声音演绎绘本 如何用最少的提问交流最丰富的感受 如何在“趣”中实现早期“悦读”的选材 如何在“趣”中实现早期“悦读”的设计与执教 如何在绘本教学活动中进行智慧回应 如何抓住集体阅读活动中师幼互动的关键点 体验阅读:教案篇 小班 活动1-1 小玻上幼儿园 活动1-2 老鼠妈妈的礼物 活动1-3 排好队,一个接一个 活动1-4 是谁嗯嗯在我的头上 活动1-5 小鸡叽叽 活动1-6 摘果子 活动1-7 小玻去公园 活动1-8 最好吃的蛋糕 中班 活动2-1 子儿吐吐 活动2-2 会动的房子 活动2-3 打瞌睡的房子 活动2-4 被澡盆卡住的熊 活动2-5 和甘伯伯去兜风 活动2-6 秋秋找妈妈 大班 活动3-1 第五个 活动3-2 好朋友 活动3-3 花娘谷 活动3-4 收集东。收集西 活动3-5 奥菲利亚的影子剧院 活动3-6 狼大叔的红焖鸡 活动3-7 逛了一圈 活动3-8 我的幸运一天 活动3-9 小阿力的大学校 活动3-10 谁是蛀虫的朋友 活动3-11 七只瞎老鼠 活动3-12 肚子里有个火车站 感悟阅读:反思篇 巧借故事情境丰富小班幼儿情感体验 创造参与机会,激发中班幼儿独立阅读的兴趣 破解绘本《被澡盆卡住的熊》中“易卡住”的问题 让幼儿在夹叙夹议中享受阅读的快乐 从绘本细节中读,到故事情景中想 巧妙设计串联教学中有效互动 将绘本真正为教学所用 源于生活而高于生活的阅读 寻找适合的,变为最好的 以阅读为载体的情感激发 把握探索兴趣,延伸阅读契机 适度强化培养幼儿阅读习惯

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