曹永鸣与种子教育/教育家成长丛书--聚文网

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内容简介

1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为，每个孩子都是一颗种子，这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样，都蕴含着自己的发展计划。这个发展计划属于自然，只要有适宜的外部环境和条件，哪怕在极端恶劣的环境中，种子都会以任何人无法强行改变的发展模式，自然萌发，成长为自己。“种子教育”就是要确保学生受教育的主体地位，尊重规律的教育才能为生命的成长助力。在这个理解下，学校教育三重追求：以儿童身心发展规律为本、关注学生全面和谐的发展、追求学生的个性化发展。本书正是曹永鸣独具特色的种子教育教学思想和教学风格的总结，丰富了我国本土的语文教育经验，体现了我国一线教师的教育智慧。

一粒种子的自述——我的成长之路一、我家有女初长成二、小荷才露尖尖角三、苦难是人生的教科书四、快乐班主任：一个都不能少五、将“快乐语文”进行到底六、不当教书匠，要做教育家七、用激情与智慧引领百年名校种子教育哲学——我的教育理念一、“种子教育”的理想与信念二、学校文化生态系统的构建三、家校共育生态系统的构建对话课堂寻真——我的教学实践一、我的语文教育观二、对话式板块教学课例与评析三、花园“云课堂”在线教育纪实社会反响一、花园小学校的“种子教育” 二、做教育就是做环境三、走近曹永鸣——记哈尔滨市花园小学校教师曹永鸣四、以学为本对话互动全面提高学生语文素养——曹永鸣语文课堂教学风格五、花园的深度六、种子的力量——哈尔滨市花园小学校“种子教育”侧记七、种子的信仰——哈尔滨市花园小学校的种子教育经八、从优质学校迈向理想学校九、专家学者与同行教师眼中的曹永鸣十、家长眼中的种子教育附录主要论文、论著

曹永鸣与种子教育/教育家成长丛书

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