大夏书系·教师如何做课题--聚文网

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内容简介

本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中小学老师、教育硕士从事教科研的有力参考。

作者简介

李冲锋，山东沂源人，华东师范大学教育学博士，中国浦东干部学院副教授。在《全球教育展望》、《教育理论与实践》、《教育发展研究》等全国40多家报刊发表论文80余篇，出版专著《语文教学范式研究》、《教学技能应用指导》、《教师教学科研指南》、《课堂教学应变：案例与指导》、《班主任工作的50个细节》、《教育的细节与大节》等。

前言：走上课题研究之路第一章课题研究有何价值一、课题及相关概念二、课题的基本类型三、课题研究的定位四、课题研究的价值五、课题研究的过程第二章如何选择恰当课题一、选题基本原则二、发现研究问题三、筛选研究问题四、确定研究课题第三章如何进行课题设计一、课题价值分析二、课题内容分析三、课题操作分析附：课题设计论证案例第四章如何成功申报课题一、熟悉课题申报程序二、把握课题申报要求三、课题申报书的写作四、其他需注意的事项附录：课题可行性分析案例第五章如何做好开题论证一、开题论证的价值二、开题论证的方式三、开题报告与申报书四、开题论证会的准备五、开题论证会的召开六、修改开题论证报告附：开题论证会案例第六章如何实施课题研究一、走出理论误区二、落实研究方法三、处理研究资料四、注意研究伦理五、发表阶段成果六、做好课题管理第七章如何面对中期检查一、中期检查的作用二、中期检查的方式三、中期检查的准备四、检查报告的写作五、中期检查的汇报附：中期检查汇报案例第八章如何撰写结题报告一、结题报告的结构二、结题报告的撰写三、结题报告写作规范四、结题报告的修改附：教育实验研究报告案例第九章如何做好结题工作一、正确认识结题二、精心准备结题三、及时申请结题四、课题成果鉴定五、课题鉴定结果附1：成果鉴定指标内容附2：课题结项实施办法第十章如何推广课题成果一、科研成果推广的意义二、科研成果推广的困境三、科研影响的表现形式四、课题成果推广的论证五、课题成果推广的方式附：课题成果推广案例参考文献后记

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