TRIZ创新思维与方法(理论及应用普通高等教育十三五规划教材)

李梅芳、赵永翔编著的《TRIZ创新思维与方法( 理论及应用普通高等教育十三五规划教材)》从创新 思维、TRIZ理论、传统创新方法的简要介绍人手，系 统论述了TRIZ创新思维方法、技术系统进化法则、40 条发明原理及应用、技术矛盾及其求解、物理矛盾及 其求解、物一场模型、76种标准解法、TRIZ方法之间 的关系与适用范围总结、计算机辅助创新(CAI)，构 成了完整的TRIZ知识体系。全书穿插了大量实例，有 助于读者理解TRIZ创新思维与方法。本书问题导向型 的编著思路有助于读者掌握发明问题解决理论，并着 手理论指导创新实践。 本书可作为大学本科生、研究生的教材，也可作 为企业研发人员、管理人员、MBA学生的参考书。

前言 教学建议 第1章 绪论 本章学习目标 1.1 创新思维 1.2 TRIZ创新方法概述 1.3 其他常用的创新方法概述 思考题 第2章 TRIZ创新思维方法 本章学习目标 2.1 九屏幕法 2.2 STC算子法 2.3 金鱼法 2.4 小人法 2.5 终理想解法 2.6 资源分析法 2.7 因果分析法 思考题 第3章 技术系统进化法则 本章学习目标 3.1 技术系统 3.2 技术系统进化法则 3.3 技术系统进化法则的应用 思考题 第4章 40条发明原理及应用 本章学习目标 发明原理1：分割原理 发明原理2：抽取原理 发明原理3：局部质量原理 发明原理4：增加不对称性原理 发明原理5：组合原理 发明原理6：多用性原理 发明原理7：嵌套原理 发明原理8：重量补偿原理 发明原理9：预先反作用原理 发明原理10：预先作用原理 发明原理11：预先防范原理 发明原理12：等势原理 发明原理13：反向作用原理 发明原理14：曲面化原理 发明原理15：动态化原理 发明原理16：未达到或过度的作用原理 发明原理17：空间维数变化原理 发明原理18：机械振动原理 发明原理19：周期性作用原理 发明原理20：有效作用的连续性原理 发明原理21：减少有害作用原理 发明原理22：变害为利原理 发明原理23：反馈原理 发明原理24：借助中介物原理 发明原理25：自服务原理 发明原理26：复制原理 发明原理27：廉价品替代原理 发明原理28：机械系统替代原理 发明原理29：气压和液压结构原理 发明原理30：柔性壳体或薄膜原理 发明原理31：多孔材料原理 发明原理32：改变颜色原理 发明原理33：同质性原理 发明原理34：抛弃与再生原理 发明原理35：物理或化学参数改变原理 发明原理36：相变原理 发明原理37：热膨胀原理 发明原理38：强氧化剂原理 发明原理39：惰性环境原理 发明原理40：复合材料原理 思考题 第5章 技术矛盾及其求解 本章学习目标 5.1 技术矛盾概述 5.2 39个通用工程参数简介 5.3 解决技术矛盾的矛盾矩阵方法 5.4 求解技术矛盾的实例 思考题 第6章 物理矛盾及其求解 本章学习目标 6.1 物理矛盾 6.2 分离原理 6.3 运用分离原理解决物理矛盾 思考题 第7章 物-场模型 本章学习目标 7.1 物-场模型概述 7.2 物-场分析的表示方法 7.3 物-场模型的类型 7.4 物-场分析的一般解法 7.5 一般解法的分析步骤及其应用 7.6 物-场分析法小结 思考题 第8章 76种标准解法 本章学习目标 8.1 标准解法概述 8.2第1级标准解法：建立和拆解物-场模型 8.3第2级标准解法：强化完善物-场模型 8.4第3级标准解法：向超系统或微观级系统转化 8.5第4级标准解法：检测和测量的标准解法 8.6第5级标准解法：简化与改善策略 8.7 标准解法的应用 8.8 标准解法和发明原理的关系 思考题 参考文献