您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
有“我”的教育学

有“我”的教育学

  • 字数: 201
  • 出版社: 江西教育
  • 作者: 肖川|责编:曾琴
  • 商品条码: 9787570536894
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 273
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥48 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书是肖川教授的一本教育文集,强调和表现 了“生命教育:朝向幸福的努力”“生命教育:造 就强健的个体”这两个核心命题,是肖川教授从其 自身成长经历中、从过往的种种生命际遇中发掘并 阐释对教育、对人生的见解和感悟,去表达其生命 世界中窥见的真理。对于教育与人生,肖川教授视 野开阔,有自己全面、深刻、独到的见解,充满了 思想性与“以人为本”的人文关怀。书中既有关于 教育、人生的“道”的层面的论述,还有如何做好 教育、过好人生的“术”的层面的建议。 这是一本极富可读性的书。书中的语言表达凝 练,逻辑清晰,文字劲道,含蕴丰富,具有很强的 冲击力和感染力。相信它能带给读者无数掩卷沉思 的瞬间与悠然心会的阅读体验。
目录
第一章? 教育学:成己达人之学 002 教育学是人学 006 迷恋他人成长的学问 009 教育是人内在发展的需要 013 教育:从狭隘走向广阔 017 教育究竟该带给学生什么? 020 为幸福人生奠“基” 023 为何而教?为何而学? 027 做一位好老师 032 谈教师的成长 044 理解人是教育重要的思想基础 048 教育应让学生学会幸福生活 051 教育研究要“顶天立地” 054 校长的思想高度决定着学校的高度 058 好校长的特征 061 让我们对未来的呼唤朗声作答 第二章? 生命教育:朝向幸福的努力 064 我与生命教育的结缘 068 我对“生命教育”的理解 072 我在探索、推广生命教育上的努力与作为 078 路漫漫,吾求索 084 瞭望“生命教育”的风景线 088 教育让生命更美好 091 生命教育的核心概念 093 生命教育推崇乐学 097 卓越班主任都有积极的生命姿态 100 以爱育爱:究竟应该爱什么? 102 经典教育电影微评 第三章? 人生,才是最重要的作品 106 吾心即宇宙 108 心若向阳,无处不花开 112 人是万物的尺度 116 你的思想,就是你的世界 119 为人生修剪 122 人生才是最重要的作品 125 人与人的差别即价值观的差别 129 闲与忙 132 幸福是一种态度 134 独处 136 投资你的人生 第四章? 生命在于表达 140 文章,天下之公器 143 我手写我心 146 能写好文章的人,几乎万事可做 148 写作:最重要的是真实 150 写作:聚积人生的风景 152 出身与努力,哪个更重要? 155 每一个人都是独特的 159 做一个善良的人 163 我与世界有个约会

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网