七田真0-6岁右脑教育法/七田真早教经典系列

0－6岁孩子的成长主要靠大脑中的右脑发挥作用 ，右脑在这一时期所受的刺激会影响孩子将来的心智 及性格。也可以说孩子在幼儿时期所处的环境将影响 他们的一生。七田真著的《七田真0-6岁右脑教育法/ 七田真早教经典系列》综合了七田式育儿理论的基础 与诀窍，立足于最先进的右脑教育理论，针对胎教、 与初生婴儿的交流对话、照看婴儿以及传递爱的方式 等问题逐一进行详细的讲解。同时，为了发掘孩子与 生俱来的优秀能力，书中还介绍了七田真教室开发并 实践的右脑游戏，并针对年轻夫妇在育儿过程中遇到 的种种烦恼，逐一提供解决策略。

七田真，日本岛根县人，1929年出生于中国辽宁大石桥。于2009年4月22日，在东京一家医院过世，享年81岁。 教育学博士，国际著名右脑开发专家，曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授，七田真博士于1958年创立七田教育研究所。50多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广，以脑力开发为核心、通过对婴幼儿潜能开发的大量实践、建立起是对心灵、智力、语言、动作、社会性情感和行为习惯的全人格综合教育体系：七田真国际教育。 目前日本有500多所学校采用七田式教学法。七田式教室能将幼儿不可思议的能力巧妙引导出来。但七田式幼儿教育并不是以英才教育或天才教育为目标，而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满爱欲与积极性的心，以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。其特征在于才能递减法则理论。在孩子0～6岁之间，每天花三十分钟的时间，藉由游戏的互动培养孩子优秀的资质，这就是七田式幼儿教育理论。他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。

第1章 七田式育儿理论的基础 右脑的力量 右脑教育将改变人类 唤醒大脑的“沉默领域” 教育的关键不在灌输知识，而在从“0岁”开始培养心性 过了13岁，大脑的基础工程基本结束 不给教育设定框架，才能挖掘出孩子的才能 父母要学会向孩子表达爱 让孩子感受到爱的“8秒钟拥抱法” 传递积极情绪的“5分钟暗示法” 惊人的潜意识能力 右脑教育重视开发想象力 右脑教育可迅速提高学习效率 曾在七田真教室学习的孩子的现在 第2章 婴幼儿教育理念的更新来自于脑力科学研究的发展 左脑为语言脑，右脑为图像脑 右脑训练的重要道具——闪卡 让孩子尽早开始读写练习 不要让幼儿看有很多暴力画面的电视节目 当大脑电波与地球电波共振时，大脑能量zui大 右脑是潜意识脑，潜藏着意识无法发挥的能力 从左脑转换到右脑的三个步骤：冥想、呼吸、想象 右脑教育取得的效果 第3章 右脑教育从胎儿期开始 育儿从胎教开始 速读能力的培养 胎儿期的创伤修复方法 第4章 通过对话培养好孩子 对于刚出生的婴儿，爱抚和对话尤为重要 传达爱的对话：妈妈好爱你 培养爱心的对话：心胸宽广比心胸狭窄好 培养忍耐力的对话：你的忍耐力很好，真棒 培养耐性的对话：你很努力，妈妈很感动 培养注意力的对话：你做得真棒 培养独立性的对话：你可帮妈妈大忙了 培养积极性的对话：你在做这件事情吗？真不错 培养创造力的对话：嗯，你的想法真棒 培养社会性的对话：你真善良啊 培养自信的对话：没关系，你肯定行 通过对话培养孩子的远大理想 伤害孩子心灵的十句话 第5章 提升孩子智力的右脑游戏 七田式育儿课程 锻炼直觉力的游戏：ESP游戏 培养快速大量记忆能力的游戏：闪卡训练 提高记忆力的游戏：听读背诵 培养右脑记忆力的游戏：1000幅图画记忆 培养计算能力的游戏：点卡训练 培养英语能力的游戏：七田式双语教学法 培养乐感的游戏：图像学习法 培养运动能力的游戏：心理训练 掌握速读能力的游戏：1分钟速读训练 第6章 右脑训练中的常见问题 右脑开发后的状态是什么样的 大量记忆数列有什么意义 “5分钟暗示法”会压抑心灵吗 胎教应该从什么时候开始 如何把握夸奖和批评的尺度 能否使用命令的语气让孩子做事 家长如何保持稳定的情绪 真的不能体罚孩子吗 父亲应该如何与孩子建立亲密的关系 父亲与母亲的角色分工是什么 如果夫妻双方与孩子相处的时间都很有限应如何育儿 跟周围的母亲和孩子们应该如何相处 孩子不认真训练应该怎么办 孩子不能集中精神进行训练应该怎么办 要训练多久才能见效 孩子在家里与在外面表现不一样是怎么回事 家里有两个孩子应该怎么训练 孩子不愿意跟母亲分开应该怎么办 孩子非常怕生应该怎么办 孩子无法释放情绪应该怎么办 如果家里有两个孩子，应该如何对待大一点的孩子呢 孩子不会交朋友应该怎么办 孩子喜欢打人怎么办 孩子有打人、咬人等坏毛病，应该怎么办 孩子轻视朋友应该怎么办 如何让孩子开口说话 如何培养患有自闭症的孩子 如何纠正孩子咬指甲的习惯 如何改变孩子挑食的习惯 孩子沉迷于动画片应该怎么办 不服用泻药能否治愈便秘 后记 我们为什么要向中国家长介绍“七田真”