教育传播理论与实践--聚文网

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内容简介

《教育传播理论与实践》一书以传播学理论为依托，对教育传播的基本概念、理论、技术和方法做出了系统的阐释，探讨了教育教学实践中传播理论的应用技术和方法。随着新传播技术的发展和高度媒介化社会的到来，教育传播各要素有了新内涵，基于此，本书还对智能技术环境下、“互联网＋” 环境下的教育传播特点、过程、模式与方法、教学实践案例等进行了梳理与探究，力求为新时代教育技术理论体系建设和实践提供理论基础。

第一章教育传播学的对象和基本问题第一节传播第二节教育传播第三节教育传播学第二章教育传播的过程与模式第一节教育传播过程第二节教育传播模式第三节 “互联网+”时代教育传播模式第四节教育传播模式应用案例第三章教育传播信息和符号第一节信息第二节教育信息第三节教育信息资源的开发与利用第四节教育传播符号第四章教育传播的媒体与通道第一节传播媒体与通道第二节教育传播通道第三节教育传播媒体概述第四节教育传播媒体的选择与利用第五章教育传播中的教师与学生第一节教育传播中的教师第二节教育传播中的学生第三节师生互动传播机制第六章教育传播环境第一节传播环境第二节教育传播环境第三节智能时代的教育传播环境第四节教育传播环境的功能第五节教育传播环境的优化第六节教育传播环境的评价第七章教育传播效果第一节传播效果概述第二节传播效果研究的历史与发展第三节传播效果的制约因素第四节教育传播效果的概念第五节教育传播效果的测量和评价第六节教育传播效果的优化参考文献

教育传播理论与实践

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