红色文化资源融入高校思想政治教育研究

本书的作者是一线思想政治理论课教师，长期从事高校思想政治理论课教学科研工作，围绕自身的研究方向“红色文化与思想政治教育”进行了不懈的探索。连续指导大学生围绕\"追寻红色足迹传承红色基因\"开展暑期“三下乡”社会实践活动，将丰富生动的红色文化资源作为自己指导大学生创新创业项目的主旨与主线，连续指导4项国家级、1项省级项目。 本书是在历时四年的研究基础上写成的著作。包括绪论、红色文化资源概述、红色文化资源的表现形态、陕西红色文化资源概述、陕南红色文化资源概述、陕西红色文化资源融入思想政治教育的重要性、陕西红色文化资源融入思想政治教育现状、陕西红色文化资源融入思想政治教育路径等八个方面的内容以及附录(以“安康微红”为载体探索的实证研究)。 本书吸收和借鉴中共党史、思想政治教育、传播学、社会学等学科的理论知识，从多维角度分析红色文化资源融入高校思想政治教育问题，着重收集和分析有关陕西、陕南红色文化资源的档案资料、地方县志、党史资料汇编、政策文件等，包括文字资料、遗址遗迹及文学影视作品等。在大量查阅文献和系统总结的基础上，先后深入陕西革命老区、特别是陕南革命老区进行实地走访和调研，深入挖掘红色文化资源，拓展丰富了学科研究领域和研究内容。提出的陕西红色文化资源融入高校思想政治教育的对策建议具有实践价值，为增强红色文化资源融入高校思想政治教育的针对性和实效性提供指导。

目录 前言…………1 第一章绪论…………………………………2 第一节研究缘起与意义……………………2 第二节研究现状与评析………6 第三节研究思路与研究方法…………16 第四节研究内容与创新之处……………………19 第二章红色文化资源概述……22 第一节红色文化资源相关概念界定………22 第二节红色文化资源的形成条件……29 第三节红色文化资源的发展过程………34 第四节红色文化资源的种类……………………39 第五节红色文化资源的特征…………43 第三章红色文化资源的表现形态…………48 第一节精神形态的红色文化资源…………48 第二节物质形态的红色文化资源……73 第四章陕西红色文化资源概述……83 第一节陕西红色文化资源的特征……83 第二节陕西革命年代的红色文化资源…………85 第三节陕西建设年代的红色文化资源……………95 第五章陕南红色文化资源概述………101 第一节汉中、安康、商洛红色文化资源………101 第二节陕南精神形态的红色文化资源………108 第三节陕南具有代表性的革命志士与革命先烈……114 第四节陕南物质形态的红色文化资源…………126 第六章陕西红色文化资源融入高校思想政治教育的必要性与可行性136 第一节陕西红色文化资源融入高校思想政治理论教育的必要性……137 第二节陕西红色文化资源融人高校思想政治教育的可行性…144 第七章陕西红色文化资源融入高校思想政治教育现状152 第一节陕西红色文化资源融入高校思想政治教育取得的成效………………152 第二节陕西红色文化资源融入高校思想政治教育存在的困境……………157 第三节陕西红色文化资源融人高校思想政治教育存在 困境的原因分析………………………………159 第八章陕西红色文化资源融入高校思想政治教育路径…………163 第一节融入校园文化，发挥环境育人功能………163 第二节融入教学主渠道，发挥教学主导作用…165 第三节融入日常生活，发挥文化育人功能………167 第四节依托红色微信平台，发挥网络育人功能………170 附录……176 打造思政育人“网红平台”彰显网络思政“时代魅力” 一一以“安康微红”为例……176 一、红色安康板块…………176 二、红色实践板块………188