面向第二语言教学的汉语教师信念研究

字数: 495
出版社: 郑州大学
作者: 卢淑芳
商品条码: 9787564586447
版次: 0
页数: 344
出版年份: 2023
印次: 0

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内容简介

本书稿主要是基于国际汉语教师志愿者的教学日志（约20篇）进行国际汉语教师信念方面的研究，拟包括四章节：（一）教育信念（二）教学信念（三）测试评估信念（四）专业发展信念，共计15万字。本书稿的主要特点有二：一是编写体例上，理论分析与教学日志呈现相结合，日志主要以面向东南亚国家的教学和文化交流总结为主，也包括汉语教师志愿者的纵向发展案例。二是内容上以国际汉语教师信念为研究对象，以培养和提升职前国际汉语教师的教学素质和水平为目标。

第一章绪论第一节国际中文教师信念概说第二节国际中文教师信念研究维度第三节国际中文教师信念研究价值第二章国际中文教师的教学信念第一节 “汉语是什么”的信念第二节 “汉语怎么教”的信念第三节 “汉语怎么学”的信念第四节 “教师是谁”的信念第三章国际中文教师的文化交流信念第一节主动、积极的文化交流信念第二节多元文化交流信念第四章国际中文教师的专业发展信念第一节国际中文教师的专业发展模式第二节国际中文教师的专业发展信念内容参考文献叙事文本索引