健康评估

本书为高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。 本书包括绪论、健康评估方法、护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写十个项目及相关实训。 本书可供全国高职高专护理、助产、临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、呼吸治疗技术、药学、中药学等专业使用。

胡恒，女，仙桃职业学院课程负责人，副教授，从事健康评估一线教学工作15年，有丰富的教材编写经验和教学经验。

项目一绪论/ 1 任务一健康评估的起源与发展/ 1 任务二健康评估的重要性/ 2 任务三健康评估的主要内容/ 2 任务四健康评估的学习方法及要求/ 3 项目二健康评估方法/ 4 任务一交谈/ 4 任务二身体评估/ 8 任务三辅助检查/ 12 项目三护理诊断/ 14 任务一护理诊断的概述/ 14 任务二护理诊断的步骤/ 17 项目四常见症状评估/ 20 任务一发热/ 20 任务二水肿/ 24 任务三咳嗽与咳痰/ 26 任务四咯血/ 28 任务五呼吸困难/ 30 任务六发绀/ 32 任务七心悸/ 33 任务八疼痛/ 35 任务九恶心与呕吐/ 40 任务十腹泻与便秘/ 43 任务十一呕血与便血/ 46 任务十二黄疸/ 49 任务十三排尿异常/ 51 任务十四抽搐/ 53 任务十五意识障碍/ 55 项目五身体评估/ 59 任务一一般状态评估/ 59 任务二头部评估/ 70 任务三颈部评估/ 76 任务四胸部评估/ 77 任务五腹部评估/ 96 任务六脊柱与四肢评估/ 104 任务七生殖器、肛门与直肠评估/ 108 任务八神经系统评估/ 112 项目六心理与社会评估/ 120 任务一心理与社会评估概述/ 120 任务二自我概念评估/ 123 任务三认知评估/ 125 任务四情绪与情感评估/ 127 任务五人格评估/ 130 任务六压力与压力应对评估/ 134 任务七角色与角色适应性评估/ 138 任务八文化评估/ 140 任务九家庭评估/ 142 任务十环境评估/ 143 项目七实验室检查/ 146 任务一实验室检查概述/ 146 任务二血液检查/ 148 任务三尿液检查/ 161 任务四粪便检查/ 172 任务五肾功能检查/ 175 任务六肝脏病常用检查/ 179 任务七临床常用血生化检查/ 187 任务八其他常用实验室检查/ 198 项目八心电图检查/ 215 任务一心电图基本知识/ 215 任务二正常心电图/ 220 任务三常见异常心电图/ 226 任务四其他常用心电学检查/ 237 任务五心电图的应用与分析/ 239 项目九影像学检查/ 242 任务一放射学检查/ 242 任务二超声检查/ 254 任务三核医学检查/ 257 项目十护理病历书写/ 260 附录实训/ 271 实训一健康史采集/ 271 实训二全身状态检查/ 272 实训三皮肤、浅表淋巴结检查/ 274 实训四头部、面部和颈部检查/ 276 实训五肺和胸膜评估/ 277 实训六心脏、血管评估/ 279 实训七腹部评估/ 281 实训八脊柱与四肢评估/ 283 实训九神经系统评估/ 284 实训十心电图机操作及正常心电图分析/ 286 主要参考文献/ 289