中国通史教程(现代卷普通高等教育十一五国家级规划教材)

齐涛编著的《中国通史教程》初版于1999年6月 ，并于当年秋季投入教学使用。与以往的通史教材相 比，这套教材重在体现研究性学习与能力培养的主旨 ，试图做到给教师留下发挥的空间，给学生留下思考 的空间，摆脱那种面面俱到、陈陈相因的固有模式。 基于此，教材中的各卷均采用上、下编结构：上编立 足于断代，以重大历史事件和重点制度、文化为主线 ，勾勒不同时代的历史进程；下编则选取贯穿不同时 代的若干重大历史问题，进行比较深入的分析与讨论 。为便于同学进一步的学习，每章之后均有“导读” 、“思考与讨论”。

导论 上编 第一章 北洋军阀统治的继续与新民主主义革命的开始 一、民国初期的社会变迁 二、五四运动——伟大的开端 三、中国共产党的创建及建党初期的工作 四、西方列强的卷土重来与直系军阀的统治 五、国民经济的迟滞与资产阶级改良主义思潮 第二章 国共合作的国民革命与北洋军阀的溃败 一、第一次国共合作的正式形成 二、国共合作建立后国民革命高潮的兴起 三、统一战线内部争夺领导权的斗争 四、中国共产党对中国革命基本问题的探索 五、北洋军阀势力的演变及反动统治 六、北伐战争和工农运动的大发展 七、第一次国共合作的破裂 第三章 国共两党的十年对峙 一、国民党在全国统治的确立及国共分裂时各派势力之间的混战 二、农村包围城市道路的开辟 三、第三种政治势力 四、日本侵华与中国抗日民主运动的兴起 五、“九一八”事变后南京国民政府的内政外交 六、革命根据地的发展，王明“左”倾错误及纠正 七、抗日民族统一战线的初步形成 第四章 中华民族全民族的抗日战争 一、抗日战争爆发与第二次国共合作 二、抗日战争时期的国民党正面战场 三、抗日战争时期中国共产党领导的敌后战场 四、中间集团的抗日主张与抗日民主宪政运动 五、抗日战争的伟大胜利 第五章 国民党在大陆的失败与中国新民主主义革命的胜利 一、抗日战争向国内战争的过渡 二、粉碎国民党军队的战略进攻和反蒋第二条战线形成 三、解放战争军事政治形势的根本转折 四、中国新民主主义革命的伟大胜利 下 编 第一章 中国现代史的上限、分期及宏观体系 一、中国现代史的上限 二、中国新民主主义革命的开端 三、中国现代史的分期 四、中国现代史的宏观体系及与中共党史、革命史、民国史的关系 第二章 中国现代社会经济的构成 一、国家垄断资本与官僚私人资本 二、私人民族资本 三、处在解体过程中的封建地主经济与小农经济 四、革命根据地的新民主主义经济 五、在华外国资本经济 第三章 中国现代社会结构及各界群众运动 一、关于地主阶级构成的变化 二、关于现代农民问题 三、关于工人阶级的成长壮大与工人运动 四、关于资产阶级的政治分野与资产阶级民主运动 五、关于青年学生运动 六、关于中国妇女运动 第四章 北京政府时期的南北政权 一、北洋军阀政府 二、广州国民政府与武汉国民政府 第五章 中国民主党派与多党合作 一、各民主党派的建立、发展与多党合作的酝酿 二、新政协运动与多党合作制的正式形成 第六章 现代三大文化思潮与文化论争 一、自由主义思潮 二、文化保守主义思潮 三、马克思主义思潮 四、三大文化思潮的离合异同 第七章 现代学术、文艺与文化事业 一、自然科学 二、社会科学 三、文艺 四、文化事业 第八章 现代中外关系 一、中日关系 二、共产国际、苏联与中国的关系 三、中美关系