高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 新时期农村家庭教育与儿童发展研究--聚文网

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内容简介

家庭教育的好坏优劣，可能影响人一生的发展，研究农村家庭教育和儿童发展有重要的社会意义。本书首先对新时期农村家庭教育的研究背景与基本原理、研究现状与意义、研究内容与创新点进行了分析；其次，探讨了新时期农村家庭教育新理念，包括农村家庭教育理论分析、农村家庭教育的特点与作用、农村家庭教育的方法与对策、农村家庭教育中家长的自身修养；最后，主要针对新时期农村家庭教育中儿童的道德品质培养、智力能力开发、身体健康、审美能力培养、劳动素养提升、心理健康发展这几个方面展开了深入研究与分析。

第一章绪论：新时期农村家庭教育指导服务研究第一节研究背景与基本概念第二节研究现状与意义第三节研究内容与创新点第二章新时期农村家庭教育新理念第一节农村家庭教育理论分析第二节农村家庭教育的特点与作用第三节农村家庭教育的方法与对策第四节农村家庭教育中家长的自身修养第三章新时期农村家庭的儿童道德品质培养第一节家庭教育之首——德育第二节家庭环境中的教育信念与儿童发展第三节农村儿童良好道德品质培养的途径第四章新时期农村家庭的儿童智力开发第一节幼儿早期智力的开发第二节常态儿童学习能力开发第三节学习不良儿童的教育对策第五章新时期农村家庭的儿童身体健康第一节儿童体育与健康第二节家庭中的体育与健康第三节儿童体育特长培养第六章新时期农村家庭的儿童审美能力培养第一节审美教育的性质与特点第二节家庭生活环境的审美功能第三节艺术熏陶与儿童审美能力培养第七章新时期农村家庭的儿童劳动素养提升第一节儿童劳动的特殊形式——劳动教育第二节儿童劳动教育的价值第三节家庭教育中儿童劳动素养提升的途径第八章新时期农村家庭的儿童心理健康发展第一节农村儿童心理健康教育分析第二节农村儿童发展中常见的心理问题第三节农村儿童心理健康教育及家长心理疏导参考文献

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 新时期农村家庭教育与儿童发展研究

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