管理伦理学(第2版)

顾剑编著的《管理伦理学（第2版）》讲述：有 理，有趣，有料！这就是“管理伦理学”的诱人之道 。有理走遍天下，无理寸步难行。“讲理”是最实用 的通识能力（影响力）。但是讲理也不必太正统，批 判性思维、创造性性思维会培养我们博弈的趣味。当 然，理论的严谨和趣味最终要应用到现实生活中去， 活生生的事实、案例和电影就是讲道理的最佳材料。 我们不但要做君子，还要防小人；不但要独善其身， 还要兼济天下。所以“管理伦理学”不是纯粹的伦理 学，而是实现了伦理学（道德理论）、心理学（道德 动机）、经济学（治理结构）、社会学（社会影响） 、管理学（目的手段）的完美融合。

第二版 自序 第一版 自序 第一篇 伦理理论 第一章 管理与伦理 推荐电影：《屋内聪明人》 课前测试：独木舟上的经理人 第一节 伦理与价值观 第二节 习俗、道德与伦理 第三节 学科分类 第四节 通识教育与自由主义 课后练习 应用活动：价值观排序 案例分析：安然公司破产案 第二章 企业家需要哲学吗 推荐电影：《华尔街》(Wall Street，1987) 课前测试：选择题 第一节 哲学的用处：无用之用 第二节 为何要学管理伦理学 第三节 哲学的方法：抽离社会背景 第四节 伦理学的风险 课后练习 应用活动：你是否知道自己学校的校训和使命 案例分析：万科为什么不行贿 第三章 决策标准：结果论 推荐电影：《唐山大地震》(After Shock，2010) 课前测试：孔融让梨你让吗 第一节 小我：利己主义 第二节 大我：功利主义 第三节 超我：利他主义 课后练习 应用活动：最后通牒游戏(Ultimatum Game) 案例分析：福特汽车Pinto(斑马车)案 第四章 决策标准：义务论 推荐电影：无因的反叛(Rebel Without a Cause，1956) 课前测试：洞穴奇案 第一节 伦理和法理基础：自然法 第二节 公正原则：无知之幕 第三节 权利论 第四节 康德的绝对命令 课后练习 应用活动：莱斯倾向测试 案例分析：从身份到契约 第五章 伦理决策与道德盲点 推荐电影：《战略特勤组》(Unthinkable，2010) 课前测试：乳腺癌的概率判断 第一节 伦理理论的分类 第二节 理性的道德决策 第三节 道德盲点 课后练习 应用活动：研究非正式文化的控制作用 案例分析：三鹿奶粉事件 第二篇 伦理责任 第六章 劳工与人权 推荐电影：《达格南制造》(Made in Dagenham，2010) 课前测试：经双方同意的吃人 第一节 劳工的伦理底线 第二节 童工与未成年工 第三节 强迫和强制劳动 第四节 工时与工资 第五节 避免歧视 课后练习 应用活动：有关社会责任审计中的人权条款 案例分析：耐克童工案 第七章 健康与安全 推荐电影：《金牌班长》(2010) 课前测试：轿车，还是山羊？ 第一节 安全管理的理念和方法 第二节 让风险看得见 第三节 让风险不发生 第四节 让风险最小化 课后练习 应用活动：民众为何反对PX项目？ 案例分析：昆山中荣公司粉尘爆炸案 第八章 职业伦理 推荐电影：《入殓师》(DPpartures，2008) 课前测试：你知道词语与职业的关系吗 第一节 工作观 第二节 专业伦理 第三节 “心流”与“敬业精神” 第四节 职场中的人际关系 第五节 冲突与举报 课后练习 应用活动：你是否知道自己学校的校训和使命 案例分析：东航的员工关系问题A-1 第九章 领导伦理 推荐电影：《窈窕淑女》(My Fair Lady，1964) 课前测试：最不喜欢的同事 第一节 领导的权力基础 第二节 领导者的品德 第三节 仆人式领导 第四节 高管应该拿高薪吗 第五节 工作场所的性骚扰 课后练习 应用活动：性骚扰政策程序 案例分析：低调的任正非 第十章 对消费者的责任 推荐电影：《芝加哥》(Chicago，2002) 课前测试：竞争者间的“安排” 第一节 消费者运动和消费者的权利 第二节 产品安全责任 第三节 定价伦理 第四节 促销和广告传播伦理 课后练习 应用活动：观看《大号的我》 案例分析：里贝克诉麦当劳餐厅案 第十一章 环境和可持续发展 推荐电影：《难以忽视的真相》 课前测试：环境问题的观点 第一节 科学、伦理学和环境 第二节 经济学与环境问题 第三节 环境合规 第四节 环保执行 课后练习 应用活动：环境审计 案例分析：壳牌公司布伦特斯帕石油装载平台A-1 案例分析：壳牌公司布伦特斯帕石油装载平台A-2 第十二章 国际伦理管理 推荐电影：《阿凡达》(Avatar，2009) 课前测试：你会作证吗? 第一节 文化差异 第二节 伦理相对主义和绝对主义 第三节 文化差异的三个层次 第四节 国际伦理决策 第五节 最佳实践标准 第六节 伦理视野 课后练习 应用活动：制订自己的伦理守则 案例分析：印度博帕尔毒气事故 第三篇 伦理塑造 第十三章 影响道德水平的主要因素 推荐电影：《颠倒乾坤》(Trading Places，1983) 课前测试：位置记忆能力测试 第一节 环境影响 第二节 问题特征：为什么偷可乐不偷现金 第三节 文化传统：道德在哪里 第四节 个体特征 课后练习 应用活动：价值观排序 案例分析：美国凯悦饭店中庭走道施工难题A1 案例分析：美国凯悦饭店中庭走道施工难题A2 第十四章 管理和治理 推荐电影：《君子国》(1991) 课前测试：如何改善运送犯人的制度 第一节 管理系统：道德教化 第二节 管理系统：赏罚 第三节 人性假设 第四节 公司治理结构 第五节 避免利益冲突 课后练习 应用活动：诊断董事会的22个问题 案例分析：王安公司的教训 第十五章 伦理与绩效 推荐电影：《电视台风云》(Network，1976) 课前测试：抓到老鼠的一定是好猫吗 第一节 经济学视角：价值观与经济发展 第二节 心理学视角：市场规范与社会规范 第三节 管理学视角：有规范、能改进 第四节 营销学视角：信任的力量 课后练习 应用活动：不做绩效考核的公司如何进行绩效管理 案例分析：强生“泰诺”(Tylenol)中毒事件 第十六章 科学技术伦理与未来挑战 推荐电影：《透明人》(Hollow Man，2000) 课前测试：联合利华的生产线问题 第一节 技术与人的关系 第二节 透明化时代的信用机制 第三节 大数据时代的行为规范 第四节 科学主义和异化 课后练习 应用活动：透明化能够减少腐败吗 案例分析：亨廷顿生命科学研究中心 附录 电影伦理学万神殿中推荐电影 参考文献