为中国教育探路——新教育实验二十年--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书是新教育实验二十多年的发展历程与经验总结，介绍了新教育实验的酝酿期、初创期、建构期、深化期四个阶段的发展情况。此外，朱永新教授还以理性又热情的笔触书写了新教育实验的使命、愿景和价值观，阐明了新教育实验的哲学、伦理学和心理学基础，并系统介绍了新教育实验的十大行动——“营造书香校园”“师生共写随笔”“聆听窗外声音”“培养卓越口才”“构筑理想课堂”“建设数码社区”“推进每月一事”“缔造完美教室”“研发卓越课程”“家校合作共育”。最后，以务实和诚恳的态度总结新教育实验的主要贡献，反思面临的问题，思考未来发展等。新教育实验经过二十多年的探索，为我国教育探路，改变了教育生态，激活了课堂，让师生找到了努力的方向，让教育工作者过上了幸福完整的教育生活。

作者简介

朱永新，中国陶行知研究会会长，苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。曾被评为“中国十大教育英才”、“中国改革十大新闻人物”、“中国教育十大风云人物”、“中国教育60年60人”、新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、《南风窗》“为了公共利益”年度人物等，先后获得国际儿童读物联盟首届“IBBY-iRead爱阅人物奖”、全球最大教育单项奖“一丹教育发展奖”等奖项。

001 / 摘要 001 / 引言第一章新教育实验的发展历程 002 / 一、实验酝酿期（1986—1999 年） 003 / 二、实验初创期（2000—2002 年） 005 / 三、实验建构期（2003—2013 年） 012 / 四、实验深化期（2014 年至今）第二章新教育实验的使命、愿景和价值观 018 / 一、新教育实验的使命 020 / 二、新教育实验的愿景 024 / 三、新教育实验的价值观第三章新教育实验的哲学、伦理学和心理学基础 032 / 一、新教育实验的哲学基础 033 / 二、新教育实验的伦理学基础 035 / 三、新教育实验的心理学基础第四章新教育实验的十大行动 040 / 一、营造书香校园 042 / 二、师生共写随笔 043 / 三、聆听窗外声音 044 / 四、培养卓越口才 045 / 五、构筑理想课堂 048 / 六、建设数码社区 049 / 七、推进每月一事 051 / 八、缔造完美教室 052 / 九、研发卓越课程 067 / 十、家校合作共育第五章新教育实验的主要贡献、问题反思与未来发展 072 / 一、新教育实验的主要贡献 080 / 二、新教育实验的问题反思 088 / 三、新教育实验的未来发展 093 / 四、媒体对新教育实验的关注 096 / 附录 1 2022 年一丹教育发展奖颁奖词 098 / 附录 2 新教育实验实施效果评估报告 137 / 附录 3 媒体眼中的新教育实验 199 / 附录 4 新教育实验发展大事记 237 / 参考文献 242 / 主题索引 245 / 后记 247 / “朱永新教育作品”后记

为中国教育探路——新教育实验二十年

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足