课文里的写作密码(6下)/教材同步小练笔--聚文网

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内容简介

本册配合新课标部编版语文教材六年级下册使用，同步跟进课文教学，以教材选文为例子，帮助学生吃透课文、挖掘写作点、辅导小练笔等，与教材配合度高，操作性、针对性强。同时，引入“群文教学”“整本书阅读”等概念，注重语文核心素养的训练，在写作点呈现上更具灵活性与趣味性。是适合学生同步使用，减轻教师教学负担的优质助学读物。

作者简介

曹海棠，杭州市时代小学语文教师，中学高级教师，市优秀班主任；全国第二届群文阅读教学大赛特等奖获得者，《小学生群文读本》特约作者，《快乐作文》《少年作家》等杂志专栏作者：热爱阅读，爱好写作，专注于“创意读写”与“群文阅读”课程的探索与实践；曾受邀到新疆、湖南、河南、贵州等地开设讲座二百多场：开设“花点点读写”微信公众号。

第一单元读《北京的春节》，写“我的春节” 读《腊八粥》，写“最喜爱的食物读《古诗三首》，写“古诗里的传统习俗” 第二单元读《鲁滨逊漂流记》，写“好处与坏处” 第三单元读《匆匆》，写“时间之流” 读《那个星期天》，学“让真情自然流露” 第四单元读《古诗三首》，学“诗中的托物言志” 读《十六年前的回忆》，学“革命先烈的事迹” 读《为人民服务》，写“为人民服务” 第五单元读《两小儿辩日》，写“辩日看法读《真理诞生于一百个问号之后》学“用具体事例说明观点” 读《表里的生物》，写“不许动，越想动第六单元综合性学习：难忘小学生活

课文里的写作密码(6下)/教材同步小练笔

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