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内容简介

这是一本易读且让你深思的书。作者托马斯· 纽柯克打破了人们长久以来对阅读写作的一个误区：抽象论述与讲故事是对立的。纽柯克以一种让人信服的方式告诉读者，高效的论说文本身已具备叙述性，与\"叙述（故事）深深连接在一起\"。叙述文的写作常常被认为是一种相对\"简单\"的写作，低年级的学生学习这种文体，然而到了高年级，这种文体则在阅读写作教学中让位于论说分析性写作。这本书开天辟地的挑战了这一理念。它邀请读者们想象叙述文更多的可能性--叙述文是一种我们理解世界与自身最为原初的方式。

第一部分与我同行第一章持续性阅读叙述作为一种文体再见，汉堡第二章心由故事而生话是没错，然而做自己故事的主角 “我写的就是主谓宾句子” 因果关系与理解力第三章痒了就挠挠论形式的作用好了，那么这一切对阅读和写作而言意味着什么呢两条关于阅读和写作的“傻瓜原则” 论点前的跋涉第二部分传递信息的艺术第四章教科书之七宗罪第五章所有的写作，都是叙事 “与我同行”的理由第六章坐上弗里兹小姐的校车或者，我们究竟想要如何学习科学读到最后：为《纽约时报》写关于癌症的文章作为信息故事的绘本医学侦探——信息如戏科学的浪漫第三部分你想不到的地方，也有故事出没第七章议论能称作故事吗议论与叙述重回高中数据的局限我觉得喝着像雪碧葛底斯堡演说——林肯的伟大故事逃不开对情节的需要第八章数字也会讲故事数学推理的过程摆弄数字的杰克·王尔德以及其他一些故事计分表中的故事——人生第一组数据集数量信息视觉化当信息成为艺术第九章空间、严苛及时间或者，隐喻真的很关键死后僵直译后记

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