高校图书馆阅读推广研究

字数: 224
出版社: 山东教育
作者: 孔瑞林|责编:李俊亭//杨晓龙
商品条码: 9787570106714
版次: 1
开本: 16开
页数: 241
出版年份: 2019
印次: 1

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内容简介

本书主要通过对高校阅读推广活动实践分析，从阅读推广体系和阅读应用于通识教育之间的关联性问题进行了较为系统的研究。

序第一章阅读与阅读推广第一节阅读的概念第二节何谓“阅读推广” 第二章阅读推广主体多元与客体归核第一节阅读推广主体多元化第二节阅读推广客体归核化——回归核心第三章高校图书馆阅读推广第一节高校图书馆阅读推广概念第二节高校图书馆阅读推广要素第三节高校开展阅读推广服务的重要性第四节阅读推广理论研究第四章高校图书馆阅读推广活动类型第一节理论研究第二节阅读推广方法第五章高校图书馆阅读推广活动策略第一节阅读推广活动主要问题第二节图书馆开展阅读推广的对策第三节图书馆阅读推广活动品牌化第四节建立完善阅读推广的评价体系第六章大学生阅读素养的培养第一节阅读素养的定义第二节阅读能力第三节阅读素养训练——书评写作第七章深阅读第一节深阅读危机第二节深阅读的概念与意义第三节深阅读的方法策略第八章传统文化经典阅读第一节经典著作与通识教育的关系第二节传统经典阅读推广策略后记