给孩子恰到好处的爱做不焦虑的父母--聚文网

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内容简介

\\\"作者以十几年从事儿童教育的实践经验，总结出针对5～8岁孩子学习、交往、自我成长等18个教养误区，旨在帮助家长们真正地远离育儿烦恼、改善亲子关系，以平和的心态帮助、陪伴孩子成长，同时实现自我成长。作者用一个个案例，重现家庭教育中各种“小宇宙爆发”的激烈时刻，并追根溯源，找出问题产生的原因，给出教养建议和解决方法。作者始终提醒家长们：家庭教育的最终目标不是“养育”出完美的孩子，而是培养具备自我调适能力，能够勇敢、从容、乐观地应对生活带来的所有挑战的孩子；父母能够传授给子女最重要的技能，就是“跌倒”以后可以重新站起来，继续前进。 \\\"

作者简介

\\\"作者简介丽莎·舒格曼，全美知名专栏《这才是真相》的作家、《波士顿环球报》畅销书作者，GATEHOUSE的长期专栏作家、幽默作家，以及LITTLETHINGS.COM、BEINGAMOM.LIFE的定期撰稿人。作者用了二十多年的时间来观察“未能如愿”的孩子和他们的父母，并以十几年小学教师和两个孩子母亲的身份一直提醒家长们：生活永远是不断发展变化的过程，请放下不切实际的高期待，将孩子们的童年还给他们。译者简介戴婧晶，女，毕业于外交学院英语专业，现就职于北京教育科学研究院科教研管理与国际合作交流处，长期从事儿童教育与教育国际化研究。曾先后参与中国义务教育发展、中国可持续发展教育、北京市英才教育、北京市儿童伤害预防教育、中国好教师等项目的研究工作，具有丰富的国内外教育工作经历，还曾多次获得国家妇女儿童工作委员会、北京市妇女儿童工作委员会，以及联合国儿童基金会优秀个人工作表彰。童书译作有《骨头之书》等。 \\\"

\\\"前言绪论阅读指南误区1：成绩至上误区2：孩子离了父母不行误区3：送孩子入园时，孩子哭闹不可避免误区4：新朋友会取代父母在孩子心中的位置误区5：我家孩子是恶魔！他永远也交不到朋友误区6：如果惩罚孩子，他会恨我误区7：我的孩子永远也走不出“双重人格”的阶段误区8：孩子闹剧到了初中、高中才会发生误区9：父母与孩子之间不存在沟通障碍误区10：想让孩子保持学术竞争力，就必须给孩子报更多的课外小组与兴趣班误区11：好孩子应该不吵不闹、规规矩矩误区12：科技正在毁掉我们的下一代误区13：孩子太小了，还不能干家务误区14：孩子天生占有欲强误区15：孩子一旦落后，就永远赶不上其他人了误区16：智商比情商更重要误区17：对孩子说“不”的家长不是好家长误区18：孩子的性格和心态是先天注定的请稍等一下，本书尚未完结后记参考资料 \\\"

给孩子恰到好处的爱做不焦虑的父母

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