体育社会学(第4版普通高等学校体育教育专业主干课教材)

卢元镇主编的《体育社会学(第4版普通高等学校 体育教育专业主干课教材)》为“十二五”普通高等 教育本科国家级规划教材，也是普通高等学校体育教 育专业主干课程教材之一。作者在第三版的基础上， 补充了近年来体育社会学领域研究的最新成果，结合 我国体育社会领域的新发展、新动态，体现了体育社 会学的最新发展趋势，加强了教材的理论性与表述的 严谨性，引领体育社会学教学改革与发展的方向。本 教材共15章，内容包括：绪论、体育社会现象的社会 学分析，体育运动的社会分层、流动与控制，社会结 构中的体育运动，社会文化中的体育运动，社会进步 中的体育运动，社会制度中的体育运动，社会关系与 互动中的体育运动，社会生活中的体育运动，竞技体 育的社会学分析，社会体育的社会学分析，体育群体 与人群体育的社会学分析，体育运动的民族与宗教问 题，体育的社会问题，体育社会学研究方法。本教材 可作为普通高等院校体育教育专业、体育社会指导与 管理专业教材，也适用于体育社会学研究用书及教学 参考书。

绪论 第一章 体育社会现象的社会学分析 第一节 体育社会现象概述 第二节 体育社会现象的重大变化 第三节 关于体育社会现象的几个基本命题 第二章 体育运动的社会分层、流动与控制 第一节 社会分层与体育运动 第二节 社会流动与体育运动 第三节 社会控制与体育运动 第三章 社会结构中的体育运动 第一节 体育运动与经济 第二节 体育运动与政治 第三节 体育运动与人口 第四节 体育运动与教育 第五节 体育运动与科学技术 第六节 体育运动与大众传媒 第四章 社会文化中的体育运动 第一节 文化的一般概述 第二节 文化的要素与特性 第三节 体育文化概述 第四节 社会文化中的体育文化 第五章 社会进步中的体育运动 第一节 社会恶性运行中的体育运动 第二节 社会中性运行中的体育运动 第三节 社会良性运行中的体育运动 第六章 社会制度中的体育运动 第一节 不同社会制度的体育运动 第二节 体育运动的制度结构 第三节 中国体育制度的演进与创新 第四节 全球化背景下的奥林匹克运动 第五节 职业体育的兴起与繁荣 第七章 社会关系与互动中的体育运动 第一节 体育运动中的社会角色 第二节 体育运动中的社会关系 第三节 体育运动中的社会互动 第八章 社会生活中的体育运动 第一节 生活方式概述 第二节 现代生活方式中的健康隐患 第三节 体育运动与生活方式改善 第四节 体育休闲的社会价值 第五节 城市化过程中的体育运动 第九章 竞技体育的社会学分析 第一节 竞技体育概述 第二节 竞技体育与社会竞争 第三节 竞技体育与社会规则 第四节 竞技体育与社会公平公正 第五节 竞技体育的分类 第六节 竞技体育的社会价值 第十章 社会体育的社会学分析 第一节 社会体育概述 第二节 社会体育参与概述 第三节 社会体育与社会健康 第四节 健康中国与全民健身 第十一章 体育群体与人群体育的社会学分析 第一节 群体概述 第二节 体育群体概述 第三节 老年人体育 第四节 妇女体育 第五节 农民工体育 第六节 残疾人体育 第十二章 体育运动中的民族与宗教问题 第一节 民族问题概述 第二节 体育运动与民族 第三节 体育与民族主义 第四节 宗教问题概述 第五节 体育与宗教的关系 第十三章 体育的社会问题 第一节 体育社会问题概述 第二节 体育社会问题的特点与种类 第三节 体育社会问题的预防和解决 第十四章 体育社会学研究方法 第一节 体育社会学学科方法论 第二节 体育社会学研究程序 第三节 收集资料和处理资料的方法 第四节 全民健身活动现状调查的标准化