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学位与研究生教育--战略与规划/高教强国系列/清华大学教育研究丛书
字数: 610
出版社: 教育科学
作者: 谢维和//王孙禺
商品条码: 9787504154194
版次: 1
开本: 16开
页数: 432
出版年份: 2011
印次: 1
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¥68.5
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舞蹈音乐的基础理论与应用
目录
前言 总报告 一、我国学位与研究生教育发展的战略背景与意义 二、我国研究生教育取得的重大成就及存在的主要问题 三、我国研究生教育中长期发展战略需求及其支撑条件分析 四、我国学位与研究生教育中长期发展指导思想、战略目标与发展方针 五、我国研究生教育未来发展的重点任务 六、我国研究生教育未来发展的措施与建议 环境与形势篇 专题报告之一:中国研究生教育发展的环境分析 一、前言 二、趋同性环境下世界各国的行动策略 三、差异性环境下中国研究生教育发展战略 四、基本结论 参考文献 专题报告之二:研究生教育发展的国际比较及未来趋势分析 一、研究生教育的含义与国际比较基础 二、国际研究生教育规模变化趋势分析 三、国际研究生教育结构变化趋势分析 四、国际研究生教育政策动向分析 五、未来国际研究生教育发展的基本趋势 参考文献 附录 专题报告之三:中国研究生教育发展成就与存在问题研究 一、我国研究生教育发展取得了巨大成就 二、我国研究生教育发展中存在的主要问题 参考文献 规模与结构篇 专题报告之四:中国在校研究生规模中长期预测——国际比较视角 一、理论与数据 二、模型与预测 三、讨论与建议 参考文献 专题报告之五:中国研究生教育结构分析 一、我国研究生教育科类结构分析 二、我国研究生教育培养类型结构分析 三、我国研究生教育区域布局结构分析 四、我国研究生教育区域发展的战略与策略分析 参考文献 体制与管理篇 专题报告之六:中国研究生教育管理体制和培养机制改革研究 一、我国研究生教育管理体制改革研究 二、我国研究生培养机制改革研究 参考文献 专题报告之七:中国学位制度的历史变迁与改革趋势研究 一、我国学位制度变迁的历史回顾 二、我国学位制度发展的成就与问题 三、推动我国学位制度改革的建议 参考文献 专题报告之八:研究生教育学科专业目录调整与管理研究 一、学科、专业及学科分类的基本内涵 二、我国研究生教育学科专业分类和设置的现状及其问题 三、影响研究生学科专业目录设置的因素分析 四、我国学科专业目录调整的基本思路 五、研究生学科专业目录的管理 参考文献 培养与质量篇 专题报告之九:中国研究生教育培养模式改革研究 一、研究生培养模式的理论基础 二、我国研究生培养模式的历史变迁与现状 三、我国研究生培养模式中存在的问题 四、我国研究生培养模式改革的政策建议 参考文献 专题报告之十:中国研究生培养支撑条件与质量现状调查 一、调研工作基本概况 二、我国研究生培养支撑条件现状调查分析 三、我国研究生教育质量现状调查分析 四、结论与建议 参考文献 专题报告之十一:国外研究生教育支持系统研究——以美国和英国为例 一、美国研究生教育支持系统研究 二、英国研究生资助体系研究 三、启示与建议 参考文献 专题报告之十二:中国研究生教育质量保证体系研究 一、研究生教育质量特征 二、研究生教育质量的测量 三、研究生教育质量保证体系的发展 四、推动研究生教育质量保证重心的下移 参考文献 结束语 附录:“中国学位与研究生教育发展战略与规划”课题组成员名单
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