我的第一本哲学启蒙书2：这个世界的奥秘--聚文网

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内容简介

1+1绝对等于2吗？为什么早晨会来临？物体也有生命吗？为什么会有地球？宇宙的尽头是怎样的？是让孩子在懵懂中走向成年，还是洞悉万物，从容不迫地长大？对于成长过程中那些疑问和困惑，日本五位哲学学者将打破砂锅讨论到底。不妨想象一下你生活的这个世界，跟随他们一起来好好探索一下吧！

作者简介

河野哲也(こうの？てつや)，庆应义塾大学文学研究科哲学博士，专业为哲学、伦理学、教育哲学。现任立教大学文学系教授，NPO“儿童与成人哲学研究会”副代表理事。著有《重新审视道德：自由与教育的去向》《由〈孩子的哲学〉培养对话与思考能力》，合译《中学生开始对话的哲学教室》《培养探索精神社会的教室》与《给孩子的哲学课：营造“学习氛围”的方法》等作品。土屋杨介(つちや？ようすけ)，千叶大学大学院社会文化科学研究科教育学博士，专业为儿童哲学、教育哲学、现代哲学。现任开智国际大学特别讲师，NPO“儿童与成人哲学研究会”理事。著有《改变我们世界的哲学课》，合译《中学生开始对话的哲学教室》《培养探索精神社会的教室》等作品。村濑智之(むらせ？ともゆき)，千叶大学大学院人文社会科学研究科博士，专业为现代哲学、教育哲学。现任东京工业高等专门学校教育系副教授，合译《中学生开始对话的哲学教室》《培养探索精神社会的教室》等作品。神户和佳子(ごうど？わかこ)，东京大学大学院教育学研究科博士，在中小学学校开设对话性哲学课程、亲子哲学教室、哲学咖啡屋、探讨问题和烦恼的哲学咨询等，并开展进行哲学思考和交流的活动。合译《给孩子的哲学课：营造“学习氛围”的方法》等作品。松川绘里（まつかわ？えり），大阪大学大学院文学研究科博士，专业为伦理学、临床哲学。“CAFé PHILO”副代表，曾任大阪大学交流设计中心特任研究员，在公民馆、咖啡店、书店、学校等地进行哲学对话活动。合著《建立哲学咖啡店的方法》等作品。

第1 章生活中的哲学我思故我在 1+1 绝对等于2 吗？　为什么人要打扮？为什么大脑会循环播放听过的歌？　怎么跟讨厌的人相处？血型是性格有差异的原因吗？为什么早晨会来临？为什么人会沉迷于游戏？为什么雨后会出现彩虹？先有鸡还是先有蛋？一定要有伙伴吗？ “知道”与“不知道”的区别在哪儿？第2 章探索社会的奥秘人是会思考的芦苇男性与女性谁更难？为什么人会恋爱？为什么不能简单地少数服从多数？一定要捐赠吗？为什么要算成绩呢？为什么人要工作？为什么会有钱的存在？为什么人会犯罪？我是谁的？为什么人不能一个人活下去？思考是什么意思？第３章这个世界是怎样的？无知之知物体也有生命吗？心是什么？人有前世吗？从哪儿起到哪儿为止算“我”呢？新年从哪里来？数字是怎么来的？为什么会有宗教？国家是什么？为什么会有地球？宇宙的尽头是怎样的？为什么会有这个世界？写在最后

我的第一本哲学启蒙书2：这个世界的奥秘

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