管理学(第5版浙江省普通高校十三五新形态教材)--聚文网

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内容简介

全书围绕着“管理者如何有效地管理其组织”这一主题，着重就管理是什么、管理者是干什么的、有哪些主要的管理流派、管理与环境之间是什么关系、决策及其过程等基本问题，以及如何进行计划、组织、领导、控制等管理基本工作，进行了理论结合实际的系统论述。第五版计划做如下调整：（1）丰富和优化立方书平台内容。将原来分布在“管理学课程网”和MOOC平台上的教学资源统一集中配置在立方书中，使得读者（学生和老师）不必通过登录不同的互联网平台寻找不同的资源。同时，优化配置立方书中的管理学微课堂资源，将其打造成为能够供教师直接复制使用的线上网络课堂，为教师利用立方书自主开展线上线下相结合的混合教学提供整体教学方案和学生网上学习课堂。使学生可以通过教材和手机完成该课程的线上线下学习，教师可以通过该教材和平台获得相应的教学资源、直接开展线上线下混合教学，从而达到更方便师生教与学的目的。（2）进一步优化改进纸质教材内容。一是利用二维码增加相关文献资料内容和实践案例的嵌入；二是增加直接引导读者实践反思的练习题，促进知识的转化；三是更新一些随着时代的发展而变化着的知识和理论，更新“推荐书目”；四是删减一些可以通过视频或网络课堂学习的文字内容。书稿经加工，已基本符合出版要求，未见版权和政治问题，请予复审、终审。

第一篇基础篇第一章管理与管理学第一节管理及其功能第二节衡量管理好坏的标准第三节管理职能与管理过程第四节管理学及其特点第二章组织及其绩效影响因素第一节组织及其功能第二节组织环境的构成第三节外部环境因素及其影响第四节组织文化及其影响第三章管理者第一节管理者及其角色分工第二节管理者的分类第三节管理者的权力与责任第四节管理者的素质及其培养第四章管理思想的演变第一节西方管理思想的整体图像第二节主要管理流派思想简介第三节中国管理思想的发展第四节管理理论的新发展第二篇计划篇第五章目标及其确定第六章计划及其制订第七章决策及其过程第三篇组织篇第八章组织结构的设计第九章人员的配备第十章权力的分配第四篇领导篇第十一章领导理论第十二章沟通方法第十三章激励原理第五篇控制篇第十四章控制基础第六篇创新篇第十五章管理创新结束语：管理生涯成功要领参考文献

管理学(第5版浙江省普通高校十三五新形态教材)

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