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数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书

数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书

  • 字数: 394
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 汪晓勤//栗小妮
  • 商品条码: 9787567588974
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 359
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书从数学史与数学教育的视角(即HPM视角)出 发,以初中数学教学的内容为主线,梳理和挖掘初中 数学中的重要知识点(概念、公式、定理和思想)背 后的历史和文化素材,探讨数学史在初中数学教学中 的应用,为课堂教学设计和训练系统编制提供丰富的 素材,同时展示相关主题的HPM案例。本书可作为职前 和在职教师教育课程“数学史与数学教育”的教材, 也可作为初中数学教师的教学参考用书。
目录
前言 理论篇 HPM:一个富有魅力的研究领域 HPM课例研究的价值 HPM课例研究的方法 实践篇 古人困惑今人解:有理数的乘法 千年障碍从头越:字母表示数 先哲足迹纸上探:实数的概念 于滥觞处寻动因:完全平方公式 陈年佳酿品名题:二元一次方程组 表征转换通古今:一元二次方程的配方法 揭开增根之面纱:可化为一元一次方程的分式方程 发现历史相似性:平行线的判定 平凡命题价更高:邻补角与对顶角 推陈出新用历史:等腰三角形的性质 穿越时空话测量:全等三角形的应用 人性课堂几何魂:演绎证明 历史与现实交汇:三角形中位线定理 困境之外新天地:平面直角坐标系 分析篇 HPM视角下初中数学概念教学的若干特点 基于数学史的新知引入分析 基于数学史的初中数学问题提出策略

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