大学二级学院院长的角色认知与管理之道--聚文网

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内容简介

本书关注于探讨大学二级学院院长的角色认知与管理之道、管理方法。基于对全国70余位院长进行问卷调查和对26位专家(院士、校领导、院长)进行访谈调研的深度挖掘，作者力求系统化阐述学院院长的角色定位、职能履行、工作原理和工作方法。全书内容主要包括院长的角色定位；不同角色下的院长职能分析；院长的特质与风格；学院治理与领导班子建设；院长管理工作的基础；院长的基本业务工作；资源整合与能力建设；学院文化建设与管理；院长的管理方法与艺术；院长工作绩效考核。

第一章院长的角色定位一、院长角色的产生及其演变二、研究文献中的院长角色考查三、关于院长角色定位的调查与分析四、调研结果的深度分析与问题解决路径第二章不同角色下的院长职能分析（一）一、作为管理者角色的院长二、作为领导者角色的院长三、作为执行者角色的院长第三章不同角色下的院长职能分析（二）一、作为学者角色的院长二、作为教育者角色的院长三、作为其他角色的院长第四章院长的特质与风格一、“特质论”与“行为论” 二、院长的特质三、院长的作风第五章学院治理与领导班子建设一、高校治理变革背景下的学院领导体制二、学院领导班子的构建三、学院领导班子的运行机制第六章院长管理工作的基础一、学院使命与愿景二、五年规划与年度计划三、组织建设和人员配备四、制度体系设计与实施五、政策体系设计与实施第七章院长的基本业务工作一、学科建设二、人才培养工作三、科学研究工作四、社会服务工作第八章资源整合与能力建设一、资源整合二、能力建设三、院长的能力提升第九章学院文化建设与管理一、现状分析二、学院文化建设的主要内容三、学院文化建设的路径与方法四、学院文化变革第十章院长的管理方法与艺术第十一章院长工作绩效评价参考文献附录

大学二级学院院长的角色认知与管理之道

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