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内容简介

武煜明主编的《系统解剖学》教材在编写中遵照 “三基”“五性”“三特定”的教材编写理念。以全国中医院校教学大纲为依据，适应国家中医药执业医师资格考试的要求；以满足中医药高等教育事业的发展和人才培养为目标；本着以学生为中心，以能力培养为导向，创新教学方法的原则，将“知识、能力、素质”有机融合于教材之中。在编写思路上保持本学科的系统性与完整性，充分体现基础教材的科学性，遵照解剖学科的发展现状，强调基本理论、基本知识、基本技能及素质教育的综合培养，使学生在知识、能力和素质协调发展方面打下良好的基础。体现教材对于人才培养、知识创新和知识传播的独特功能。本教材在基本保持原有中医药类规划教材的整体结构的基础上，继续遵循精简内容、突出重点、联系应用、图文并茂、便于自学等传统原则，编写上力求做到删繁就简，掌握内容重点突出，精益求精的原则。

绪论一、系统解剖学的定义和任务二、人体解剖学分科三、解剖学发展简史四、人体的器官、系统和分部五、人体解剖学的基本术语六、解剖学课程的学习方法第一章运动系统第一节骨学一、总论二、躯干骨三、上肢骨四、下肢骨五、颅骨第二节骨连结一、总论二、躯干骨连结三、上肢骨的连结四、下肢骨的连结五、颅骨的连结第三节肌学一、总论二、头肌三、颈肌四、躯干肌五、上肢肌六、下肢肌七、体表标志第二章消化系统第一节消化管一、口腔二、咽三、食管四、胃五、小肠六、大肠第二节消化腺一、肝二、胰第三节腹膜一、概述二、腹膜与腹盆腔脏器的关系三、腹膜形成的主要结构第三章呼吸系统第一节肺外呼吸道一、鼻二、咽三、喉四、气管与支气管第二节肺

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