自媒体2.0(网络直播星力量)

陈晶编著的《自媒体2.0(网络直播星力量)》第1 章和第2章介绍网络的本质，然后以案例类比讲述直 播的发展历程。第3章分析直播有哪些特征，其发展 方向究竟在哪里。第4到第6章，从网红主播、游戏主 播、教育主播三大主要的直播讲述各类直播玩法。第 7章和第8章深入挖掘直播背后流量铺成的经济链条。 第9章从官方的支持和管理入手，分析直播的未来。 本书通过介绍不同直播平台的特色、玩法，告诉 读者如何在各个平台进行直播。然后列举从草根到网 红主播成功逆袭的案例，讲述做主播，并不是只有表 面的光鲜，主播之所以能够出名，离不开其背后的努 力。最后延伸到与直播相关的经济链，讲述主播在成 名后，该如何利用自身的名气赚钱。 本书的读者群体为想要自己开直播或是想要利用 直播成为网红的直播爱好者。直播达人也可以借鉴此 书，用以挖掘直播背后的经济价值。

无

4.1.1 YY平台——秀场主播的天堂 4.1.2 映客直播——泛娱乐直播要颜值 4.1.3 战旗直播——大千世界无奇不有 4.2 做网红，到底怎么玩 4.2.1 注册资格——“摸爬滚打”第一步 4.2.2 自我“化妆”——颜和空间一个都不能少 4.2.3 寻求打赏——在互动中学会“撩粉” 4.2.4 签约平台——接受分成享受推广 4.3 转型，颜值摇身变价值 4.3.1 提供内容——化妆、唱歌都能成职业 4.3.2 学做生意——微商、淘宝小店开起来 4.3.3 接洽广告——变成直播界的“流量主” 第5章 游戏主播——既需要技术，也需要段子 5.1 拿下千万级合同，游戏也能赚大钱 5.1.1 熊猫直播——电竞大咖纷纷来投 5.1.2 Bilibili直播——欢乐的游戏吐槽会 5.1.3 虎牙直播——明星也来打游戏 5.2 玩电竞，底线得要守 5.2.1 拒绝代打——一旦扒出就完了 5.2.2 轻松段子——没人喜欢闷葫芦 5.2.3 广交好友——业界之内皆兄弟 5.2.4 职业操守——游戏也得练技术 5.3 升级，要延续职业牛涯 5.3.1 组战队——竞技比赛创出名头 5.3.2 工作室——教学、活动一把抓 5.3.3 解说员——“手残”以后就靠嘴 第6章 教育主播——知识权威不摆“架子” 6.1 知识变现，当老师不止“硬”工资 6.1.1 腾讯课堂——技术达人都能当老师 6.1.2 云课直播——师资共享、突破地域 6.1.3 斗鱼——带你与名师互动交流 6.2 搞教育，产权最重要 6.2.1 收费制度——学知识先要尊重劳动 6.2.2 资格审核——为师者要严谨再严谨 6.2.3 在线培训——面对面答疑提高效率 6.2.4 知识讲座——邀请大咖扩大影响力 6.3 包装，教育也需要营销 6.3.1 名师效应——好老师人人都喜欢 6.3.2 金牌课程——打造品牌，获取信任 6.3.3 优惠活动——划得来自然有人来 第7章 靠直播、成网红，然后你该干什么 7.1 自力史牛，微商做起来 7.1.1 直播，把粉丝统统变成客户 7.1.2 开店，定要结合自己的内容 7.1.3 运营，别逞能还得组建团队 7.1.4 售后，态度好才能留住粉丝 7.2 网络营销，还是那一套 7.2.1 情感营销——拴住粉丝的心 7.2.2 体验营销——消费体验至上 7.2.3 病毒营销——影响持续扩散