初等教育学习论/初等教育学学科建设丛书

字数: 312
出版社: 华东师大
作者: 贺雯//孙亚文//李冬梅|总主编:惠中
商品条码: 9787567557505
版次: 1
开本: 16开
页数: 220
出版年份: 2017
印次: 1

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内容简介

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作者简介

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前言第一章导论第一节学习的概述第二节学习的理论第三节小学生的学习上编第二章小学生知识的学习第一节知识的概述第二节小学生的知识习得第三节小学生知识学习的促进第三章小学生技能的学习第一节技能的概述第二节小学生动作技能的形成与促进第三节小学生智力技能的形成与促进第四章小学生社会规范的学习第一节社会规范概述第二节小学生社会规范的学习第三节小学生社会规范的培养中编第五章小学生的注意与学习第一节注意的概述第二节小学生的注意力及其发展规律第三节小学生注意力的提升第六章小学生的感知觉与学习第一节感知觉概述第二节小学生感知能力及其发展规律第三节小学生观察力的提升第七章小学生的记忆与学习第一节记忆的概述第二节小学生的记忆力及其发展规律第三节小学生记忆力的提升第八章小学生的思维与学习第一节思维的概述第二节小学生的思维能力及其发展规律第三节小学生思维能力的提升下编第九章小学生的学习动机第一节学习动机概述第二节小学生学习动机及其发展规律第三节小学生学习动机的培养与激发第十章小学生的学习策略第一节学习策略概述第二节小学生学习策略及其发展规律第三节小学生学习策略的培养参考文献