小学教育学(第3版高等院校小学教育专业规划教材)--聚文网

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内容简介

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作者简介

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第一章绪论小学写真：小学毕业时想到的第一节小学教育领域的概念第二节小学教育学的体系第三节小学教育学的学研方法第二章小学教育源流小学写真：2016年我国小学教育发展状况第一节小学教育的产生第二节小学教育的发展第三节小学教育的走向第三章小学教育特性小学写真：小学数学课堂上的“智慧人” 第一节小学教育的价值特性第二节小学教育的功能特性第三节小学教育的活动特性第四章小学学生小学写真：读懂00后，要改变的是家长和老师第一节小学生概述第二节小学生的成长第三节小学生的学习习惯第五章小学教师小学写真：一位小学教师的成长第一节小学教师概述第二节小学教师的专业素养第三节小学教师的发展路径第六章小学教育目标小学写真：被“冷落”的“教学目标” 第一节小学教育目标概述第二节小学教育目标的基本层次第三节小学教育目标的有效达成第七章小学教育内容小学写真：开学第一课第一节小学教育内容概述第二节小学教育内容的主要取向第三节小学教育内容的研制策略第八章小学教育环境小学写真：校园环境的教育寓意第一节小学教育环境概述第二节小学学校文化第三节小学学习环境第九章小学教育活动小学写真：小小发明家第一节小学教育活动概述第二节小学教育活动组成第三节小学教育活动结构第十章小学教育评价小学写真：从PISA到中国特色第一节小学教育评价概述第二节小学教育评价体系第三节小学教育评价发展

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