小学班级管理--聚文网

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内容简介

班主任是小学的重要岗位，从事班主任工作是小学教师的重要职责，教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。班主任是—个班级的核心和灵魂，是教师队伍中的中坚力量，是影响学生人生发展的”重要他人”。班主任作为班级的组织者、管理者，做好班级的管理工作就成为班主任工作的重中之重。李江编著的《小学班级管理》拟从班级建设管理班级、活动管理、班级课堂管理、班级学习管理、班级情绪管理、班级日常生活管理、班级教育力量管理和班主任专业发展等方面进行分章论述，结合目前小学教育、管理的实际问题，《小学班级管理》的编写具有较强的针对性、现实性和实践性。

第一章小学班级管理概述第一节班级与班级管理第二节小学班主任工作第三节小学班级管理第二章小学班级建设管理第一节小学班级建设的原则第二节小学班级建设的内容第三节小学班级建设的过程第三章小学班级活动管理第一节小学班级活动内容第二节小学班级活动的基本途径和方法第三节少先队活动第四章小学班级课堂管理第一节课堂管理与小学课堂管理第二节小学课堂问题的处理第三节小学课堂问题的预防策略第五章小学班级学习管理第一节小学班级学习管理概述第二节小学生学习能力的指导第三节小学生学习方法的指导第六章小学班级情绪管理第一节小学生与情绪第二节影响小学生情绪的因素第三节情绪障碍学生的引导第七章小学班级日常生活管理第一节小学班级日常生活管理概述第二节小学班级日常生活管理的内容第三节小学班级日常生活管理中的问题第八章小学班级教育力量管理第一节小学班级教育力量概述第二节校内教育力量的管理第三节校外教育力量的管理第九章小学班主任的专业发展第一节班主任专业化概述第二节小学班主任的专业发展第三节小学班主任专业发展的途径附件一：中小学班主任工作规定附件二：中小学教师职业道德规范附件三：中国少年先锋队章程附件四：中小学心理健康教育指导纲要附件五：小学生日常行为规范附件六：小学教师专业标准(试行) 参考书目

小学班级管理

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