广播传播学(中国传媒大学传播学系列教材)

孟伟，女，博士，副教授，硕士生导师，任职于中国传媒大学传播研究院。已出版《声音传播》、《现代传媒写作基础教程》等多部著作，参与编写《文艺心理学通论》、《写作与语言艺术教程》等。 2005年获中国传媒大学“优秀教学一等奖”，2007年讲授、主持的“写作与语言艺术”课程评为国家级精品课(网络教育)，2008年讲授、主持的本科同名课程评为校级精品课。

第一章 广播媒体概述 第一节 声音传播基本原理 一、声音传播的物理属性 二、声音存在的基本特征 三、声音传播与人类感知 四、声音传播的理论研究 第二节 广播媒体发展简史 一、广播技术的发明 二、广播作为大众媒体的诞生 三、广播成为社会主流大众媒体 四、广播作为第二类媒介 五、中国广播发展简史 第三节 广播基本传播特征 一、非视觉性 二、伴隨性 三、共在感 四、亲密感 第四节 当代广播的传播价值 一、广播构筑社会文化图景 二、广播促进深刻思考 三、广播促进理智培育 四、广播促进个体精神自由 五、广播强化主体性 六、广播的未来 第二章 广播符号系统 第一节 广播话语 一、广播话语特征 二、广播话语分类原则 三、广播话语的分类 四、广播话语的辅助性因素 五、广播话语与性别 六、广播话语与禁忌 第二节 广播非语言符号 一、广播音乐 二、广播音响 三、广播中的无声 四、广播非语言符号的传播价值 第三节 广播语境 一、广播语境 二、广播传播者构建的语境 三、广播听众的接收语境 第三章 广播内容传播 第一节 广播媒介文本属性 一、时间维度上的声音文本 二、调动综合感觉的声音文本 三、注意力自由选择的声音文本 四、多媒介融合的声音文本 第二节 广播内容传播类型 一、新闻类广播节目 二、文艺娱乐类节目 三、广播服务类节目 四、广告类节目 第三节 广播内容传播趋势 一、广播本体：多媒体环境下时效性优势再开发 二、广播功能：从宣传到服务的深度变革 三、广播艺术：编排设计的戏剧冲突化 四、广播主体：听众地位的多层次提升 五、广播创新：內容范围的再拓展 第四节 国外广播内容传播 一、高质量的广播內容传播 二、广播用户自制內容 三、广播与社交媒体的交集 第四章 广播互动传播 第一节 传播学视野下的听众 一、听众身份的变迁 二、传播学中的四种互动关系 三、我国广播听众特征 第二节 广播互动传播模式 一、广播互动方式 二、广播互动途径 三、广播互动途径的优化 第三节 新技术影响下的广播互动 一、新技术影响下的广播交叉互动 二、新技术影响下的互动广播理念 三、新技术影响下广播互动途径变革 第四节 广播互动传播的社会文化意义 一、私人化交往与公众讨论会 二、群体分享与个体自由 三、大众化与过度商业化 四、媒体化与高速生活 第五章 广播传播技术 第一节 广播技术发展史 一、调频广播 二、数字广播 三、网络广播 四、网络平台新形态 第二节 广播制作技术 一、录音设备的使用 二、调音台及播控室 三、剪辑软件的使用 第三节 广播播出与接收技术 一、广播的播出 二、广播的接收 第四节 广播全媒体技术 一、全媒体从业人员的技术储备 二、网络广播平台上信息的传榆 三、多元化的传受互动技术 第六章 广播管理体制 第一节 我国广播管理体制演进 一、早期广播管理体制 二、广播市场化萌芽 三、广播作为第三产业 四、从综合台、专业台到类型台 五、广电集团化改革 六、制播分离探索 第二节 我国广播管理体制特征 一、我国广播管理体制的核心 二、我国广播管理体制存在的问题 第三节 英国广播体制 一、英国传统公共服务广播的內涵 二、英国公共服务广播体制选择的必然性 三、英国公共服务体制新发展 四、公共服务广播体制的管理机构 第四节 美国广播体制 一、商业广播的政府规制 二、“新自由主义”下的政府放松管制 三、世界广播双轨制探索 第七章 广播规制 第一节 广播监管 一、监管概述 二、广播监管体系 第二节 广播立法 一、广播立法沿革 二、广播立法依据和体例结构 三、广播法立法渊源 第三节 我国广播立法特点与内容 一、广播法特点 二、广播法法律关系 三、广播法法律责任与法律救济 四、我国广播法主要內容 第四节 广播从业者规制 一、广播从业者资格取得 二、广播从业者的权利与义务 三、广播从业者法律责任承担 参考文献 后记