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全球化视野中的中国教育传统研究/中国教育传统与文化研究系列

全球化视野中的中国教育传统研究/中国教育传统与文化研究系列

  • 字数: 266
  • 出版社: 广西师大
  • 作者: 丁钢
  • 商品条码: 9787563382477
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 228
  • 出版年份: 2009
  • 印次: 1
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精选
目录
概说 第一编 教育传统:全球视野中的中国经验 第一章 全球化视野与中国教育研究 一、西方学术界的全球化视野及其理路 二、中国教育研究的全球化视野转向 三、全球化进程与中国现代教育传统 第二章 全球化与教育制度建设及其文化紧张 一、传统的教育制度及其特点 二、新式学堂内部的制度变迁 三、教育行政机构的建立和学制演进 四、学校制度变迁和社会抗拒 五、西方计时制度和学校生活节奏变迁 六、制度变迁和建设的评价 第三章 全球化与教育传统变革的理论探索 一、“西化”选择与“化西”取向的冲突 二、否定与续接之问的紧张 三、探寻教育的文化根底之路 第四章 全球化与教育文化传统的生命力 一、西方现代教育的文化动力 二、本土文化与现代教育变革 三、教育文化传统与西方科学精神 四、现代教育的世俗化趋势 五、现代教育变革的义化路径 第二编 中国与世界:全球化时代的教育对话 第一章 中国教育研究的重要性 一、透视中国教育的“自下而上”视角 二、认识中国教育“真相”的理论准备 第二章 为什么要研究中国教育 一、全球教育发展与中国教育 二、全球化时代中国教育研究的意义 第三章 如何对待儒家的教育传统 一、儒家义化与美国大学生的道德教育 二、对待儒家教育传统的理性态度 第四章 中国意识中的科学教育传统 一、中国科学教育的历史教训 二、中日早期推行科学教育的比较分析 第五章传统中的女性教育及其研究 一、现代保守主义的中国女子教育改革及其困境 二、女大学生与中国现代教育 第六章 跨文化对话中的中国教育 一、中国现代教育中的全球互动 二、本土教育文化与中国教育改革 参考文献

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