孩子受益一生的专注力训练--聚文网

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内容简介

这是一本写给家长的、针对3-10岁孩子的专注力培养书。本书以哈佛“优势循环”四步法理论为基础，深入浅出地介绍了孩子不专注的表现、根源，告诉我们不专注的孩子其实暗藏天赋，我们可以有意识地去引导孩子，训练孩子的注意力，从根源上解决孩子上课不专心、做作业拖沓马虎等问题，科学解锁学习力、思维力、观察力、记忆力，让孩子坐得下来、学得进去。

作者简介

芮彩琴中国教育电视台特聘专家，国家高级心理督导师。2009年开始接触哈佛专注力教育的核心理念，并在其基础上，创立了一套更适合中国家庭的“生理、心理、学理三位一体的儿童、青少年专注力训练体系”，帮助数万孩子把“问题”变成了天赋。

第一章：专注力不够的孩子其实暗藏天赋 1.1“问题孩子”被隐藏的9种天赋 1.2期望效应：你嘴上说的，就是孩子的未来 1.3 让孩子的缺点，成为他优秀的起点第二章：分心不是孩子的错 2.1双重维度重建孩子的专注力 2.2孩子不专注，父母最需要规避的6大误区 2.3抓住关键期，训练孩子的注意力第三章：怎么说，“不专心”的孩子才会听 3.1 用正向的方式，与孩子一起面对和解决自己的问题 3.2 “我们是盟军，不是敌人” 3.3 以身示范，别让问题成为借口 3.4 5分钟内，给孩子一个听你的理由 3.5 巧用情境，才能声入人心第四章：8条路径，为孩子量身打造专注力训练计划 4.1营造安静舒适的环境，建立孩子内心的秩序感 4.2帮孩子管理好情绪小怪兽 4.3 给孩子一个小目标，让他收获成就感 4.4 超好用的IVA-CPT测试训练法 4.5 父母+学校=专注教育的最优解 4.6 多动孩子的家庭训练法 4.7 等待训练法，让孩子的冲动不再有破坏性 4.8 搞不定了？用这3种专业方法就对了第五章：培养孩子这些小习惯，让专注成为一种本能 5.1设置“专注力警察”，发展内在自控力 5.2写作业磨蹭？让孩子养成这几个小习惯 5.3提升成绩的捷径：重新认识无关紧要的“小问题” 5.4让孩子不再丢三落四的乒乓球游戏法 5.5几个小方法，轻松培养孩子的时间感附录1：孩子专注力自查手册分心孩子的4个特点多动孩子的两大表现冲动孩子的3个重要特征缺乏时间概念的孩子的4种行为风格附录2：父母有这些特质，孩子想不优秀都难附录3：你肯定感兴趣的教育话题

孩子受益一生的专注力训练

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