护理学基础(供护理助产专业用第2版高等卫生职业教育应用技能型规划教材)--聚文网

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内容简介

按照高等卫生职业教育应用技能型规划教材评审委员会所制订的第二轮教材编写要求，适应国家对高质量卫生人才和高等卫生职业教育改革发展的需求，教材要体现“思维与技能并重，医学与人文融通，学习与服务互动”的卫生职业教育改革理念，培养学生的临床思维能力，提高学生解决临床实际问题的能力。本书在充分调研上版教材使用情况的基础上，继承了上版教材的优点，取消了一些陈旧的知识点和意义不大的彩图，增加了护士的素质与行为规范，更新了各章相关内容，包括观点理念、资料数据、实践进展和护理用品，将近几年国内外护理理论与实践中的新进展、新理论、新技术充实到教材内容中，使学生在掌握基础理论和技术的同时，熟悉学科领域的前沿发展。

第一章绪论第一节护理学的发展一、护理学的形成及发展过程二、中国护理的发展概况第二节护理的任务及工作方式一、护理的任务二、护理的目标三、护理工作方式第三节护理学的范畴一、护理学的理论范畴二、护理学的实践范畴第四节护理学的基本概念一、人二、健康三、环境四、护理五、四个基本概念的相互关系第二章护士的素质与行为规范第一节护士的素质一、素质的概述二、护士素质的基本内容三、护士素质的形成与提高第二节护士的行为规范一、护士的语言规范二、护士的仪态规范三、护士的仪容规范四、护士的服饰规范第三章护理学知识体系及护理理论第一节护理学知识体系一、系统理论二、需要层次理论三、压力与适应理论四、成长与发展理论五、人性关怀理论第二节护理理论一、奥瑞姆的自理理论二、罗伊的适应模式三、纽曼的系统模式第四章护理程序第一节概述一、护理程序的概念二、护理程序的发展历史三、护理程序的理论基础第二节护理评估一、收集资料二、整理分析资料三、记录资料第三节护理诊断一、护理诊断的概念二、护理诊断的组成

护理学基础(供护理助产专业用第2版高等卫生职业教育应用技能型规划教材)

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