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中学生思维导图学习法(故事彩绘版)
字数: 172
出版社: 光明日报
作者: 李晓鹏
商品条码: 9787519434243
版次: 1
开本: 16开
页数: 215
出版年份: 2017
印次: 3
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¥45
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内容简介
这世上有没有一种方法,可以用来学习所有的知识? 本书主人公李大鹏花了8年时间钻研这个问题,从“三十六计”到“十八般武艺”到“七种兵器”到“高效学习法”……最终,他找到答案了吗? 这个问题,不但读者关心,李大鹏的侄女赵璐也很关心。离高考只有三个月了,赵璐的成绩还在二本线上挣扎着,而且一提起学习就头疼。她渴望有人给她提供一条战胜高考的捷径。 这对叔侄挑战高考的有趣故事就这样开始了。 高考没有捷径,但学习有方法:从最简单的地方开始;把握知识规律的思维导图学习法;贵精不贵多。李大鹏的“高效学习法”里蕴含着对学习本质的深刻理解和对学习方法的灵活运用。 此外,书中还穿插讲解了不同科目的解题方法、考试前的学习时间规划、记笔记的技巧、提高记忆的方法…… 跟随李大鹏和赵璐的脚步,你将在愉快的阅读中发现,只要方法正确,学习高手人人都能当。
作者简介
李晓鹏 重庆江津人,中国人民大学经济学博士,剑桥大学访问学者,哈佛大学肯尼迪政府学院研究员,教育观察者与中学学习问题专家。高中就读于重庆江津中学,本科就读于中国人民大学法学院。 从2001年开始,多次到全国各地做学习方法与心态调整的专题报告,历经数十个地区,上百场报告,听众十余万,深受广大学生、家长和老师的欢迎,社会反响强烈。2004年被龙门书局评为“龙腾中国巡回演讲十佳讲师”。 2005年出版《学习改变命运:关于学习和人生的全国巡回演讲录》,被国家新闻出版总署列入“向全国青少年推荐的百种好图书”书目;2007年被全国最大的高考咨询杂志《求学》评为“优秀作者”,并被特聘为《求学》思维能力训练专栏主笔。2012年,出版《这个国家会好吗:中国崛起的经济学分析》;2014年,出版《中学生思维导图学习法》。
目录
目 录 目录 开场白 001 第1章 越变越短的学习方法 本章学习卡片:学习方法的长与短 007 第2章学习的第一个方法:从简单的地方开始 2.1 一支火箭 010 2.2 第一课 012 2.3 一个月提高20分的方法 017 2.4 学习方法的祖宗 021 本章学习卡片:学习的第一个方法 026 附录1 记笔记的三大原则 029 第3章 用思维导图进行快速记忆 3.1 提高记忆力最需要做什么 034 3.2 记忆方法实战教学1:诗词背诵 041 3.3 记忆方法实战教学2:历史知识 045 3.4 记忆方法实战教学3:数学公式 057 3.5 彻底理解 063 本章学习卡片:不理解,无记忆 068 本章思考题 070 附录2 三角函数公式的记忆规律 071 第4章 学习的第个方法:把握知识规律的思维导图学习法 4.1 从大到小 078 4.2 《雨霖铃》的规律 084 4.3 万事开头难:梳理知识规律的第一步 089 4.4 如何找到“语感”:语文和英语学习 的特殊策略 097 4.5 系统学习实战教学:英语文章 的理解与背诵 103 本章学习卡片:把握知识的内在联系的 思维导图学习法是学习的第二个方法 112 本章思考题 115 第5章 “方法多,时间少”的解决方案 5.1 不同的分类方法 118 5.2 按照不同的水平规划学习任务 123 5.3 向效率要时间 128 5.4 看书也有讲究 133 本章学习卡片:从哪里开始学习最合适 136 附录3 时间管理的重要原则 138 第6章 用思维导图破解解题的规律 6.1 图解作文写作过程 152 6.2 关于作文思路的深入探讨(选读) 160 6.3 英语作文也一样 165 6.4 解题规律举例:物理例题 173 6.5 解题规律举例:数学运算 176 6.6 解题规律举例:哲学原理 183 本章学习卡片:梳理解题思路 190 本章思考题 193 附录4 本章数学例题的二元一次不等式解题思路 194 第7章 学习的第三个方法:贵精不贵多 7.1 新问题和老问题 198 7.2 李大鹏的英语经 200 7.3 贵精不贵多 204 7.4 举一反三:读书的三个境界 207 7.5 学习方法的三个境界 209 7.6 尾声 211 附录5 全书总复习 213
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