中小学古文评点及教学建议/大夏书系--聚文网

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内容简介

古文是传承中华文化最好的载体，蕴含着人世间最动人的情意，能够丰富、滋养学生的精神世界。在加强古文教学的背景下，本书响应了语文课程改革的需求。本书在澄清中国古文审美传统的基础上，借助历代评家对古文作品的评点，帮助学生亲近、理解、欣赏古文。本书主要内容包括两部分，第一部分包括两章：“古文之根”与“古文之美”，用以澄清中国古文审美传统，对古文评点进行分析并探讨如何将其用于古诗词教学。第二部分是附录，包括部编语文课本中所有古文的集评，为古文教学提供直接的参考。

前言第一章古文之根一、儒家思想与儒士精神二、儒家思想之渊源第二章古文之美一、情意溯源　声韵动人二、精彩纷呈　各有其美附录中小学古文集评先秦孔子《论语十二章》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》孟子《天时不如地利》《生于忧患，死于安乐》《富贵不能淫》《鱼我所欲也》《齐桓晋文之事》庄子《逍遥游》《庖丁解牛》《庄子与惠子游于濠梁》列子《愚公移山》屈原《渔父》《左传》《烛之武退秦师》《曹刿论战》《战国策》《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《荆轲刺秦王》秦汉李斯《谏逐客书》李密《陈情表》司马迁《报任安书》《陈涉世家》《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《周亚夫军细柳》贾谊《过秦论》班固《苏武传》魏晋南北朝诸葛亮《出师表》《世说新语》《咏雪》陶渊明《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞并序》陶弘景《答谢中书书》吴均《与朱元思书》王羲之《兰亭集序》陈寿《隆中对》郦道元《三峡》唐魏征《谏太宗十思疏》王勃《滕王阁序》韩愈《马说》《师说》《祭十二郎文》柳宗元《小石潭记》《种树郭橐驼传》《愚溪诗序》刘禹锡《陋室铭》杜牧《阿房宫赋》宋周敦颐《爱莲说》苏洵《六国论》苏轼《记承天寺夜游》《赤壁赋》《石钟山记》欧阳修《秋声赋》《醉翁亭记》《伶官传序》范仲淹《岳阳楼记》王安石《游褒禅山记》《伤仲永》《答司马谏议书》明张岱《湖心亭看雪》归有光《项脊轩志》宋濂《送东阳马生序》清蒲松龄《劳山道士》龚自珍《病梅馆记》姚鼐《登泰山记》沈复《海国记》《论语》《孟子》《庄子》《史记》《左传》主要参考文献后记

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