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内容简介

不同于一般学院派学者的高头大章、高深莫测，本书与小学课堂结合紧密，与小学习作教学实际工作融为一体，娓娓道来，亲切可近。书中，先生提出了各个维度、各个方面的小学习作教学方法— —培养兴趣有良方、语言训练打基础、语言描写序列化、言之有物有办法、习作设计多样化……为小学语文教师提供了全方位、立体的小学写作教学指导。

作者简介

钱本殷，福建省特级教师，中学高级教师，全国优秀教师，福建省小学语文教学专业委员会理事长。在福州实验小学从教四十年，从多方面研究小学教育教学，发表思想教育、阅读、作文、写字论文数十篇二十余万字，论文代表作有《先写·后评·再改——小学作文教学模式探微》《明理·激趣·授法·导练——指导高年级学生学习修改作文试步》《小学写字教学之我见》；出版《硬笔正楷书写技巧》《赠言集锦硬笔字帖》《小学毕业生语文训练指南》《小学毕业班学生作文训练指南》《课堂作文》《新作文》《好作文聊出来》《班主任工作艺术》等多部著作；做过讲座近300场次，曾为大学书法兴趣班传授书法知识与技巧，“福建教育之窗”多次播映过他的写字知识与写字教学录像，其中《怎样进行毛笔字教学》曾被中央教育台选播；32年兼任班主任工作，所任教学班多次获得先进集体荣誉称号，曾获得全国优秀中队的称号，多次被评为市先进班主任，获福建省优秀班主任称号；《福建教育》杂志曾以《三山闽水桃李园寒来暑往育苗情》为题做过专访报道。

第一讲习作导学新理念——坚持育人为己任例谈一建设班风中育人例谈二教学设计中育人例谈三即兴习作中育人例谈四习作留言中育人例谈五编书活动中育人第二讲培养兴趣新举措——习作激趣有良方例谈一真情激趣例谈二新颖激趣例谈三幽默激趣例谈四表扬激趣例谈五发表激趣第三讲语言训练新主张——常态训练打基础例谈一写通顺，多管齐下例谈二求准确，琢磨比较例谈三写得体，讲究语用例谈四讲变化，守正求异例谈五须鲜活，创意求新例谈六表真情，动心感人第四讲遣词造句新探索——拓宽写句训练场例谈一素描式写句例谈二变位式写句例谈三想象式写句例谈四变句式写句例谈五美容式写句第五讲句群训练新视界——练写语段微习作例谈一方位式语段例谈二总分式语段例谈三并列式语段例谈四承接式语段例谈五递进式语段例谈六叙议式语段例谈七综合式语段第六讲叙述具体新妙招——言之有物巧办法例谈一现场演示法例谈二镜头组合法例谈三运用数字法例谈四孔雀开屏法例谈五细节描写法第七讲对话描写新探究——语言描写序列化例谈一巧治“无声对话”症例谈二诊治“格式单一”病例谈三巧用“说”的近义词例谈四替代“说”字提示语例谈五描写“说”前修饰语例谈六明确对话描写目的性第八讲习作导写新策略——习作导写立体化例谈一读写式导写策略例谈二系列式导写策略例谈三即兴式导写策略

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