一篇一篇解读：口语交际这样教（全二册）--聚文网

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内容简介

统编教材里面，口语交际特别难？口语交际不知怎么教？《一篇一篇解读统编：口语交际这样教》（1-6年级卷）就是针对这些问题的解答之书。全程课堂实录+可下载的PPT课件，为一线教师解决“口语交际”上课难题。这套书分为两册，上册为1-3年级卷，下册为4-6年级卷。每篇口语交际的重难点在哪里？怎么巧妙展开？如何巧妙设计进行推进？PPT如何呈现？…… 一本超级实用的“口语交际”课堂实录设计指南。手把手教您上好统编新课的“口语交际”单元。从设计理念、教学过程到环节解析，立体呈现有趣、有料又有效的范本课堂。

作者简介

何捷，福州教育研究院教研员，福建教育学院语文课程与教学研究所研究员。全国首届十大青年名师，全国首届“具有重大影响的写作教学名师”。被业内专家称为“卓越写作教学名师”；被孩子称为“有魔力的作文老师”；被家长称为“让孩子爱上作文的魔法师”。福建省作协会员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，近年来提出“写作教学进行时”这一作文教学主张。已出版畅销书《何捷老师的游戏作文风暴》《小莲藕学作文》等三十余部个人专著。微信平台“语文榕”备受关注。

目录CONTENTS 上册为“口语交际”教学立意与正名 / 001 一年级我说你做 / 011 我们做朋友 / 021 用多大的声音 / 030 小兔运南瓜 / 036 听故事，讲故事 / 042 请你帮个忙 / 051 打电话 / 058 一起做游戏 / 067 二年级有趣的动物 / 075 做手工 / 087 商量 / 097 看图讲故事 / 106 注意说话的语气 / 114 长大以后做什么 / 121 图书借阅公约 / 130 推荐一部动画片 / 139 三年级我的暑假生活 / 144 名字里的故事 / 156 身边的“小事” / 166 请教 / 172 春游去哪儿玩 / 181 该不该实行班干部轮流制 / 192 劝告 / 201 趣味故事会 / 209 下册四年级我们与环境 / 001 爱护眼睛，保护视力 / 013 安慰 / 024 讲历史人物故事 / 032 转述 / 040 说新闻 / 046 朋友相处的秘诀 / 056 自我介绍 / 065 五年级制定班级公约 / 076 讲民间故事 / 086 父母之爱 / 093 我最喜欢的人物形象 / 102 走进他们的童年岁月 / 110 怎么表演课本剧 / 119 我是小小讲解员 / 127 我们都来讲笑话 / 135 六年级演讲 / 142 请你支持我 / 151 意见不同怎么办 / 160 聊聊书法 / 167 同读一本书 / 174 即兴发言 / 183 辩论 / 193

一篇一篇解读：口语交际这样教（全二册）

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