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内容简介

陈鹤琴是我国著名的学前教育家，他的学前教育思想，是一座座宝库，闪烁着教育思想的精妙火花，从教学体验到教育理念，从看待孩子到体察教师，从管理班级到自省自查等等，其中的家庭教育部分是我国最早，也是非常科学的教育理论。本书汇集陈鹤琴家庭教育学说的精粹，按照主题，进行分类呈现，力求实现“心理学具体化，教学法大众化”编辑目标，体现科学化、中国化、大众化特色，使广大读者得以便捷学习、了解现代家庭教育学说，指导家庭教育开展，推动家庭幸福、科学育儿与社会进步。该书可以作为提高家长教育素养、家庭教育质量、促进儿童健康成长、密切家园合作的案头读本，值得细细品读。

第一章现代家庭教育观念一、儿童教育的价值与重要性二、家庭教育的重要性三、现代父母教育与家庭教育四、父母应改正不正确的家庭教育观念与行为五、“儿童期”的价值与意义六、尊重儿童，解放儿童第二章做父母的艺术(一) 一、父母教育儿童应该“慎始” 二、父母怎样利用模仿支配儿童动作三、积极的鼓励胜于消极的制裁四、做父亲的应当同儿童做伴侣五、儿童应从小锻炼身体第三章做父母的艺术(二) 一、父母应具有的教育态度与方法二、父母应注重培养儿童自主能力三、父母怎样给儿童讲故事四、父母往往是儿童过错的根源五、父母应该怎样责罚儿童第四章儿童早期生理发展过程及教育方法一、新生儿的生理特点与教育方法二、睡眠与“哭”的教育三、行走的价值与影响因素四、避免儿童受到惧怕与过度刺激五、儿童早期情绪与情感发展六、儿童语言发展过程七、如何矫正儿童语言障碍第五章儿童心理特点与教育方式一、了解儿童心理，开启儿童教育之门二、早期儿童心理特点与发展规律三、环境对儿童成长产生影响四、为儿童营造良好的成长环境五、儿童应从小养成良好的生活习惯六、从小教起，从小教好七、父母对儿童不要溺爱、放纵，也不要严厉第六章儿童社会性发展与早期道德一、儿童的社会性发展二、儿童早期道德训练——学会待人接物三、怎样使儿女尊敬自己的父母四、父母在教育子女时态度要一致五、怎样使儿童学会“爱人”“利他” 六、怎样从小培养儿童的责任感七、怎样培养儿童勇敢精神八、父母应了解儿童说谎的原因九、父母如何教儿童诚实第七章发展儿童的认知、思维与学习力一、儿童早期学习原理与过程二、好奇心与好问心是儿童学习的开始三、丰富儿童生活经验，开启儿童智力四、儿童的思维特点

陈鹤琴家庭教育家长实用手册(精)

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