读懂儿童的学习--理论研究和实践运用/西方儿童学习与发展指南丛书

字数: 280
出版社: 北京师大
作者: (英)肖恩·麦克布林|译者:邓欣媚//游园园
商品条码: 9787303235896
版次: 1
开本: 16开
页数: 246
出版年份: 2018
印次: 1

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第一章什么是学习导言一、我们所指的学习是什么二、我们所指的儿童期是什么三、在学习和实践领域中对我们有重要影响的思想理论（一）早期影响（二）现代影响总结推荐阅读参考文献第二章学习理论在实践中的应用导言一、行为主义（一）行为主义中的重要概念（二）行为主义在实践中的应用（三）相关性及影响二、认知构建主义（一）皮亚杰学习理论的重要观点（二）构建主义在实践中的应用（三）相关性及影响三、社会构建主义（一）维果茨基理论的重要观点（二）社会构建主义在实践中的应用（三）相关性及影响四、工具概念主义（一）布鲁纳与学习（二）工具概念主义在实践中的应用（三）相关性及影响五、每种理论的优缺点及现实应用总结推荐阅读参考文献第三章早期的思维与学习导言一、学习与早期大脑发育二、促进儿童的学习三、学与玩四、语言的重要性五、早期干预和英国最近的倡议总结推荐阅读参考文献第四章在家庭中的学习导言一、家庭：不断变化的家庭性质及其对学习的影响二、文化的解读：皮埃尔·布尔迪厄的著作三、单亲家庭与学习四、富裕和贫困对学习的影响五、依恋及其对学习的影响六、在家庭中游戏的重要性