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内容简介

本教材的编写思路：一是本着原汁原味呈现中医文化历史状态，阐明中医文化渊源、思想体系、科学原理、发展阶段和历史评价等；二是在中医文化发生的知识和体系基础上，梳理、归纳、总结和提炼当前学术理论界对中医文化的不同观点、思想、认识和价值判断，拓展中医文化的研究视野，注重学生的主观判断和认识体验，引导学生提升中医认同感。三是设置知识拓展文献及思考题，形成开放性思考问题，指导学生自主思考，主动学习，训练学生逐渐形成良好的思维模式和缜密的处理问题和解决问题的科学方式，注重学生形成正确的价值判断，建立中医思维框架体系，形成现代中医药学价值观。

绪论一、文化的概念二、中国传统文化与中医文化的关系三、中医文化的概念与研究内容四、学习和研究中医文化的意义第一章中医文化的发展历程第一节中国文化的形成与发展一、中国文化的形成二、中国文化的发展与兴盛三、中国文化的延续与演变第二节中医文化的形成与发展一、中医文化的雏形期(史前——夏、商、周) 二、中医文化的形成期(春秋、战国——秦汉) 三、中医文化的发展期(魏晋——明清) 四、中医文化的变革期(清末至今) 第二章中医文化与中医思维第一节中国传统思维与中医文化一、中国传统思维的内涵二、中国传统思维的特征三、中国传统思维的优势四、中国传统思维与中医文化的关系第二节中医思维方式一、经验思维二、象数思维三、辩证思维第三章中医文化与中医基本理论第一节精气学说一、概述二、主要内容第二节阴阳学说一、概述二、主要内容第三节五行学说一、概述二、主要内容第四节整体观一、概述二、主要内容第五节辨证论治一、概述二、主要内容第六节 “治未病一、概述二、主要内容第七节司外揣内一、概述二、主要内容第八节脏腑经络一、概述二、主要内容

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