口语交际(2年级)--聚文网

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内容简介

《口语交际二年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了包括“拷贝不走样”“帮骆驼和羊出主意”“我是小小推销员”“教你做游戏”“帮我改毛病”等20个贴近二年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给二年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。

作者简介

主编郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届基础教育课程与教材专家委员，普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，义务教育语文教科书审查委员， “国培计划”授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。副主编于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材，在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版，专著《现代语文课程话语考论——以“性质之争”和“文白之争”为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。本册王雅琴著。王雅琴，上海市特级教师，中学语文高级教师。上海市劳模创新工作室“学科创新工作室”主持人，浦东新区教师培训基地主持人。出版的个人专著有《静听花开——我的教学博客》《我的语文修炼》《上海名师课堂小学语文王雅琴卷》。

第1课我有一个小心愿商量主动沟通，如“愿”以偿。第2课我最喜欢的卡通明星介绍充分地了解，有条理地介绍。第3课生肖小故事讲述想清楚，讲一个有头有尾的故事。第4课拷贝不走样复述听清记牢，依葫芦画瓢。第5课 “传声筒” 转述记住事情，说清人物，你就不会传错话。第6课加人我们小队吧！邀请你想邀请的是谁？找到合适的理由说服他吧。第7课帮骆驼和羊出主意讨论你的想法是什么，我的想法是什么，大家一起来说说！第8课故事接龙讲述看懂图画，分工合作，和小伙伴共讲一个故事。第9课逛超市，找商品询问商品找不到，找人问一问。第10课压岁钱讨论压岁钱怎么花？听听大家的建议，说说你的想法。第11课我是小小推销员推荐热情地面对“顾客”，夸夸你的“商品”。第12课我是一个好苗苗演讲自信满满夸自己。第13课我爱我家介绍把我们带进最温暖、最有爱的地方。第14课操作小家电说明小家电怎么用？说正确，说清楚，边说边演示。第15课同学，你真棒！称赞用真诚的夸奖赢得美好的友情。第16课换做值日生商量有事好商量，商量不成没关系。第17课教你做游戏说明倾听教大家做游戏，一起玩，更陕乐！第18课帮我改毛病建议好朋友，做我的“啄木鸟”吧！第19课讲故事，有味道讲述声音变变变，动作表情来帮忙，故事才好听。第20课周末做什么呢？讨论坐下聊一聊，周末怎么过。

口语交际(2年级)

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