校长应该研究什么问题/中小学名校长领航丛书--聚文网

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作者简介

龚孝华，华中科技大学教育管理学博士，教授。中小学校（园）长培训专家组成员，校长国培计划、教师国培计划专家；广东第二师范学院培训与社会服务处处长，广东省人民政府教育督学，广东教育督导学会副会长兼秘书长，广东教育学会校长领导力专委会理事长，广东省中小学校长培训中心副主任。出版专著10余部，在《中国教育学刊》等刊物发表论文40多篇，主持参与国家、省级课题研究多项。主要从事学校管理学、教育评价学、管理哲学研究。

绪论校长研究问题的特征问题一适应国家创新发展战略的拔尖创新人才的培养个案：高中阶段拔尖创新人才早期培养实践研究——以河北正定中学为例问题二立足民族教育大局的“民汉合校”学校发展研究个案：新疆“民汉合校”办学实践的研究——以乌鲁木齐市第十六中学为例问题三指向学生核心素养培育的研究个案一：指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究——以哈尔滨市第十七中学为例个案二：高中生成长型思维培养的实践研究——以江西萍乡中学为例问题四深化学校课程改革研究个案一：基于乐学型课程，推进幸福学校建设的实践研究——以台州市哲商小学为例个案二：小学全人教育课程体系构建的研究——以海口市龙华小学为例问题五现代学校治理结构改革研究个案：现代学校制度下中小学组织机构重组及其效能提升的行动研究——以北京市通州区潞河中学为例问题六弘扬中华文化，培养学生现代素养研究个案：开发齐文化课程，提升初中生现代素养的行动研究——以淄博市临淄区第一中学为例参考文献

校长应该研究什么问题/中小学名校长领航丛书

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