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教育公正与人之善(教育系统中的教育公平与教育平等)/教育公平研究译丛
字数: 180
出版社: 华东师大
作者: 编者:(德)梅耶|总主编:袁振国|译者:张群//汪雯//王杰//王佩琪//田非儿
商品条码: 9787567571488
版次: 1
开本: 16开
页数: 158
出版年份: 2018
印次: 1
定价:
¥32
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内容简介
教育系统面对许多对公正的诉求。然而,这些 诉求意味着什么、如何证明它们的合理性仍然存在 争议。在梅耶主编的《教育公正与人之善(教育系统 中的教育公平与教育平等)》中,来自世界各地的作 者为我们呈现了最前沿的研究成果,对教育公正和 教育价值的关系进行讨论。 本书将对教育公正的思考与对人之善和教育目 的的思考相结合,揭示出:仅对某些分配模式作出 评估远远不够,还必须澄清分配物的价值。从这种 意义上来说,对教育价值的深入思考也是解释教育 公正的一部分。 ·在教育系统中,公正、公平和平等应当以何 种意义实现? ·如何将教育平等与机会平等相互联系? ·每个人都应该被教育得同样好,还是被教育 得足够好? 《教育、公正与人之善》讨论了教育的可能价 值和它与教育公正的关系,强调教育不仅具有竞争 价值,还具有促进人类幸福的价值。本书面向教育 哲学领域和应用政治哲学领域的学生、教授和学者 。
目录
引言 致谢 作者 第一章 教育公正中教育平等的地位 第二章 不平等机会:种族,阶层与学校教育 第三章 教育的非比较公正 第四章 教育公正与教育的正当理由 第五章 教育、公正与人之善的新亚里士多德解释 第六章 教育中的平等意味着什么 第七章 公平的机会均等和教育公平 第八章 教育公正与人才发展
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