数字印刷品制作与输出(姚瑞玲)

本书根据数字印刷员岗位工作实际，结合高职高专教育教学理念而编写，旨在培养数字印刷员的综合职业素养与操作技能，是以任务为导向的富媒体、项目化、活页式教材。全书在参考“世界技能大赛印刷媒体技术项目”考核标准、《印刷操作员国家职业技能标准》中“数字印刷员相关内容的基础上设置具体内容，共分五个模块。模块一为单色印品数字印刷，模块二为彩色印品数字印刷，模块三为包装产品数字印刷，模块四为可变数据印刷，模块五为拓展模块——特色印刷。每个模块均包含若干个项目，各项目根据课程需要安排课堂教学实践任务和课外拓展任务，书内附功能插页、任务工单、考核评价表等教辅资料，且配套内容丰富的线上课程平台，以及技能竞赛题库、技能认证题库，能够切实帮助高职学生掌握岗位必备知识和技能。 本书可供印刷媒体技术、包装策划与设计、数字图文信息技术、数字印刷等专业教学使用，亦可作为职业技能培训用书，还可供相关领域专业人员参考。

姚瑞玲，四川工商职业技术学院，副教授，主要担任《数字印刷技术》《计算机图形处理技术》《计算机图像处理技术》《排版与输出技术》《数字印前工艺》《计算机直接制版技术》《数字化工作流程》等课程的课堂授课及实训任务，主持的《数字印刷技术》课程被评为校级精品课程；任现职以来发表学术论文21篇，其中全国中文核心期刊9篇，独撰和*一作者2篇；主持和参与科研项目4项，其中院级项目3项，参研省部级项目1项；实用新型专利2项；编写教材4部。多次获得校级“教育科研与学术成果”一等奖、学院优*教师称号；指导学生参加“龙城杯”四川省农业创意设计大赛（省教育厅主办），获优*指导教师；指导学生参加2016年“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛，获国*级一等奖；指导学生参加第六届全国印刷行业职业技能大赛—学生获国*级三等奖。

模块一　单页印刷品制作与输出 001 任务一　工程图制作与输出 001 学习引导 001 学习过程 001 （一）任务导入 002 （二）制定计划 007 （三）任务实施 008 （四）检查评价 016 （五）总结反馈 019 （六）拓展学习 020 任务二　折页制作与输出 021 学习引导 021 学习过程 021 （一）任务导入 021 （二）制定计划 027 （三）任务实施 028 （四）检查评价 035 （五）总结反馈 038 （六）拓展学习 038 模块二　书刊类印刷品制作与输出 039 任务一　宣传画册制作与输出 039 学习引导 039 学习过程 039 （一）任务导入 040 （二）制定计划 044 （三）任务实施 045 （四）检查评价 053 （五）总结反馈 056 （六）拓展学习 056 任务二　精装书制作与输出 057 学习引导 057 学习过程 057 （一）任务导入 057 （二）制定计划 061 （三）任务实施 063 （四）检查评价 073 （五）总结反馈 076 （六）拓展学习 076 模块三　包装类印刷品制作与输出 077 任务一　折叠纸盒制作与输出 077 学习引导 077 学习过程 077 （一）任务导入 078 （二）制定计划 083 （三）任务实施 084 （四）检查评价 094 （五）总结反馈 097 （六）拓展学习 098 任务二　精品盒制作与输出 099 学习引导 099 学习过程 099 （一）任务导入 099 （二）制定计划 105 （三）任务实施 106 （四）检查评价 117 （五）总结反馈 120 （六）拓展学习 121 模块四　普通数字出版物制作与输出 123 任务一　数字报纸制作与输出 123 学习引导 123 学习过程 123 （一）任务导入 124 （二）制定计划 127 （三）任务实施 128 （四）检查评价 139 （五）总结反馈 142 （六）拓展学习 142 任务二　电子图书制作与输出 143 学习引导 143 学习过程 143 （一）任务导入 143 （二）制定计划 148 （三）任务实施 149 （四）检查评价 160 （五）总结反馈 162 （六）拓展学习 162 模块五　交互类数字出版物制作与输出 163 学习引导 163 学习过程 163 （一）任务导入 164 （二）制定计划 169 （三）任务实施 170 （四）检查评价 182 （五）总结反馈 185 （六）拓展学习 186 参考文献 187