支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验(幼儿园班级管理丛书)

字数: 230
出版社: 南京师大
作者: 编者:何凯黎|责编:魏丽|总主编:崔利玲
商品条码: 9787565155871
版次: 1
开本: 16开
页数: 280
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

幼儿园班级管理工作既是教师的专业工作，也是教师的生活体验。教师从进入班级的那一刻开始，到下班后跟家长沟通育儿问题，班级管理的工作一刻也没有停过。本丛书共5本，分别为《教学活动组织与管理》《环境创设与管理》《安全保障与管理》《一日活动组织与管理》《家长工作管理》，涵盖教学、保育、管理、环境创设、家园共育等幼儿园班级管理的各个环节。每一本都以问题作为切入点，理论与实践相结合，图文并茂，陈述实际存在的问题，阐述问题解决的策略，提出预防该类问题的机制等。这一本是《教学活动组织与管理》，主要是教学管理方面的。