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每天一段话写出好作文

每天一段话写出好作文

  • 字数: 195
  • 出版社: 中国人民大学
  • 作者: 丁丁老师|责编:霍殿林//杜俊红
  • 商品条码: 9787300292236
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 235
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 2
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精选
内容简介
每天一段话,打下写作 基本功,用成语、对话、描 述、背景、顺序和节奏写出 好作文。本书通过小琪、小 可和小涂三个人物,创新性 地引入课堂互动教学场景, 增添了学习写作的乐趣和交 互效果,同时为家长解决辅 导作文的老大难问题提供帮 助,适合每一位正在学习写 作的孩子和家长使用。 作文基础不扎实,好词 好句也枉然。学写作文,从 认认真真写好一句话、一段 话开始,打好写作基本功, 让孩子获得受益终身的写作 能力。
作者简介
丁丁老师,本名丁寅。新锐作文名师、国际楚才作文竞赛专家评委、作家、资深媒体人。著有《作文真经:教你写出“会呼吸的作文”》,发表文学作品30多万字,受邀在全国多所知名学校进行作文教学,并在国内多家报刊杂志开设专栏。 致力于作文体系和课程研究,专为小学生解决作文痛点。提倡让学生拒绝套路,拥抱个性,写出“会呼吸的作文”。
目录
一、成语——四个字变成一段话 (一)用成语是偷懒的做法? (二)成语第一种技法:还原过程 (三)成语第二种技法:还原画面 (四)使用成语注意四点 成语小剧场 爸爸妈妈一起练 二、对话——让人物在你面前表演 (一)对话第一种技法:调顺序 (二)对话第二种技法:换说法 (三)对话第三种技法:加状态 (四)对话第四种技法:加停顿 对话小剧场 爸爸妈妈一起练 三、描述——只是写清楚怎么够 (一)描述第一种技法:口语转书面语 (二)描述第二种技法:冰糖葫芦 (三)描述第三种技法:打开五感 (四)描述第四种技法:综合扩句 描述小剧场 爸爸妈妈一起练 四、背景——不要竹筒倒豆子 (一)背景是一台时光机 (二)背景第一种技法:穿插人物背景 (三)背景第二种技法:穿插事件背景 (四)背景第三种技法:穿插时代背景 (五)背景穿插的三个原则 背景小剧场 爸爸妈妈一起练 五、顺序——一条会呼吸的线 (一)顺序是什么 (二)顺序第一种技法:时间顺序 (三)顺序第二种技法:空间顺序 (四)顺序第三种技法:主次顺序 顺序小剧场 爸爸妈妈一起练 六、节奏——长短搭配像首歌 (一)节奏第一种技法:加逗号 (二)节奏第二种技法:长句改短句 (三)节奏第三种技法:长短句搭配 (四)节奏遇上开头,带来不同文风 节奏小剧场 爸爸妈妈一起练

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