您好,欢迎来到聚文网。
登录
免费注册
网站首页
|
联系客服
|
搜索
热搜:
购物车
0
我的订单
商品分类
首页
幼儿
文学
社科
教辅
生活
销量榜
正面管教男孩100招
字数: 228
出版社: 民主与建设
作者: 王荣华
商品条码: 9787513918398
版次: 1
开本: 16开
页数: 225
出版年份: 2017
印次: 1
定价:
¥39.8
销售价:
登录后查看价格
¥{{selectedSku?.salePrice}}
库存:
{{selectedSku?.stock}}
库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
加入购物车
立即购买
收藏
上架到店铺
×
Close
上架到店铺
{{shop.name}}
点此去绑定店铺
精选
¥5.83
世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版
¥5.39
正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册
¥8.58
简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版
¥5.83
世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版
¥4.95
全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷
¥8.69
父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册
¥24.2
好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册
¥7.15
幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书
¥11.55
用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书
¥19.8
少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版
¥64
科学真好玩
¥12.7
一年级下4册·读读童谣和儿歌
¥38.4
原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)
¥11.14
法国经典中篇小说
¥11.32
上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)
¥22.05
猫的摇篮(精)
¥30.72
幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书
¥24.94
旧时风物(精)
¥12.04
三希堂三帖/墨林珍赏
¥6.88
寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏
¥6.88
苕溪帖/墨林珍赏
¥6.88
楷书王维诗卷/墨林珍赏
¥9.46
兰亭序/墨林珍赏
¥7.74
祭侄文稿/墨林珍赏
¥7.74
蜀素帖/墨林珍赏
¥12.04
真草千字文/墨林珍赏
¥114.4
进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书
¥24.94
舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
……
作者简介
王荣华,山东省人,中学高级教师,连续三年获得“教学能手”的称号。2012年荣获山东省优质课一等奖,三次荣获山东省省教育科研成果奖。同时,他还是一位仁爱、善良、教子有方的父亲,他熟读国内外大量的教育理论,并运用于实践中。他不仅给予了孩子智慧的头脑,更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。
目录
第一章?不打骂不吼叫,做孩子的好榜样 第1招?父母以身作则,用榜样的力量管教儿子 // 002 第2招?收复偶像地位,做男孩的偶像 // 004 第3招?做优质父母,传递优良品质 // 006 第4招?父母分歧越少,管教效果越好 // 008 第5招?孩子出问题,父母须反思 // 010 第6招?有了坏情绪,别拿孩子当出气筒 // 012 第7招?父母犯错要承认,做个会道歉的父母 // 014 第8招?为孩子创造一个和谐的家庭氛围 // 016 第二章?不厌烦不急躁,学会与孩子正面沟通 第9招?沟通之前,先和孩子成为朋友 // 020 第10招?放下架子,以平等的姿态进行交流 // 023 第11招?先入为主的沟通方式不可取 // 026 第12招?不听话莫心急,找到根源解难题 // 028 第13招?打开心门,双向互动助沟通 // 030 第14招?学会沟通,与孩子轻松聊天 // 032 第15招?不做语气强硬的父母 // 035 第16招?幽默让沟通变轻松 // 037 第17招?“孩子说,我们听”,倾听男孩的心声 // 039 第18招?要有同理心,不要急着否定孩子的话 // 042 第19招?此时无声胜有声,非语言交流显神通 // 044 第三章?左手规矩右手爱,才能教育好孩子 第20招?无规矩不成方圆,父母要有规矩意识 // 048 第21招?制定家规,规范言行 // 050 第22招?跟男孩“约法三章”,约束他的行为 // 052 第23招?简单、具体的规矩,接受起来更容易 // 054 第24招?培养男孩对规矩的敬畏之心 // 056 第25招?善用“三步法”,孩子更容易听你的 // 058 第26招?惩罚式管教,让规矩更见效力 // 060 第27招?执行之前先提醒,有效减少抗拒感 // 062 第28招?制定规矩切忌朝令夕改 // 064 第29招?把握好规矩和爱的天平 // 066 第四章?正确纠错,让孩子的逆反心理去无踪 第30招?不要随便给孩子“贴标签” // 070 第31招?哪个男孩不淘气?批评也要适可而止 // 072 第32招?纠错注意语气、态度,让批评也“悦耳” // 074 第33招?人前不教子,避免伤了男孩的面子 // 076 第34招?给批评的话裹上一层“糖衣” // 078 第35招?切莫翻旧账,纠正错误要就事论事 // 080 第36招?掌握纠错时机,批评才能事半功倍 // 082 第37招?多给孩子一次自我辩解的机会 // 084 第38招?批评不留“后遗症”,让批评更有效 // 086 第39招?不要以恐吓的方式进行批评 // 089 第五章?耐心教导,改掉“熊孩子”那些“臭毛病” 第40招?帮孩子改掉爱说谎的毛病 // 092 第41招?戒掉粗心大意,让男孩变得细心 // 094 第42招?不要让男孩成为一个“小邋遢” // 096 第43招?适当治治男孩爱拖拉的毛病 // 098 第44招?孩子说脏话要提高警惕,及时帮其改正 // 100 第45招?让男孩远离懒惰,变得勤快起来 // 102 第46招?大手大脚须节制,树立正确的金钱观 // 104 第47招?纠正孩子挑食、偏食的坏毛病 // 106 第48招?根除“偷拿病”,处理方式应谨慎 // 108 第49招?帮助男孩戒除不良嗜好 // 111 第六章?巧用鼓励,帮孩子克服性格弱点 第50招?帮助男孩告别胆小、怯懦 // 114 第51招?方法用对,任性男孩也会服从管教 // 116 第52招?克服脆弱,培养男孩坚强的性格 // 118 第53招?男子汉就该拿得起,放得下 // 120 第54招?让孩子摒弃自私,学会慷慨大方 // 122 第55招?克服优柔寡断,培养男孩坚决果断的性格 // 124 第56招?赶走孤僻症,活泼开朗心敞亮 // 126 第57招?改善急躁性格,让孩子遇事不急 // 128 第58招?教孩子正确认识自己,克服自卑心理 // 130 第59招?真诚鼓励,让敏感的孩子不再胡思乱想 // 132 第七章?积极引导,让孩子主动爱上学习 第60招?发散思维,鼓励孩子多提问、多思考 // 136 第61招?劳逸结合,出去玩玩益处多 // 138 第62招?不打不骂,理性应对厌学情绪 // 140 第63招?正确引导,培养孩子自学能力 // 142 第64招?让梦想成为孩子学习的动力 // 144 第65招?帮助孩子制订切实可行的学习计划 // 147 第66招?丢掉不耐烦,认真对待孩子提出的问题 // 149 第67招?不要过分看重考试分数 // 152 第68招?担当帮手,让孩子掌握有效的学习方法 // 154 第69招?培养良好的阅读习惯,让孩子爱上看书 // 156 第八章?不娇惯不包办,让孩子独立成长 第70招?让孩子学会自己解决问题 // 160 第71招?告诉孩子要为自己的行为负责 // 162 第72招?自己的事情需要自己做决定 // 164 第73招?让孩子学会打理自己的生活 // 166 第74招?吃些苦头非坏事,让男孩在“风雨”中成长 // 168 第75招?培养孩子超强的适应能力 // 171 第76招?鼓励孩子说出自己的想法,并给予尊重 // 173 第77招?多多鼓励敢于尝试的孩子 // 175 第78招?让孩子学会自我保护 // 177 第79招?为孩子营造不溺爱的家庭氛围 // 179 第九章?从细节入手,教孩子成为品德优秀的人 第80招?一诺千金,教孩子做诚实守信的人 // 182 第81招?“知耻近乎勇”,羞耻心助力成长 // 184 第82招?“厚德载物”,培养宽容大度的男孩 // 186 第83招?“满招损,谦受益”,谦虚谨慎不可缺 // 188 第84招?“百善孝为先”,培养孩子的孝心 // 190 第85招?“吾日三省吾身”,让孩子学会反省自己 // 192 第86招?正直且变通,为人处世变轻松 // 195 第87招?让孩子做彬彬有礼的“小绅士” // 197 第88招?教孩子做爱心“小天使”,学会感恩 // 199 第89招?“仁者爱人”,培养孩子的仁爱之心 // 201 第十章?尽心也尽责,用智慧培养孩子的情商 第90招?帮助孩子做自己情绪的主人 // 204 第91招?帮孩子成为社交小能手 // 206 第92招?教孩子学会自我激励,为自己加油 // 208 第93招?增强抗挫折能力,变身真正男子汉 // 210 第94招?帮孩子树立正确的是非观 // 212 第95招?让孩子镇定自若地应对突发事件 // 214 第96招?延迟满足,让孩子学会等待 // 216 第97招?培养积极的心态,阳光男孩人人爱 // 218 第98招?培养孩子的同情心 // 220 第99招?“一个好汉三个帮”,培养孩子的合作精神 // 222 第100招?教孩子学会真诚地欣赏、赞美他人 // 224 附录?正面管教格言 // 226
×
Close
添加到书单
加载中...
点此新建书单
×
Close
新建书单
标题:
简介:
蜀ICP备2024047804号
Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网