窦红梅，山西师范大学临汾学院英语系教师，从事过近二十年的基础英语教育工作，被评为省级骨干教师。主要研究方向为英语教育、教师教育和学校教育管理。参编过英语教材辅导书，发表学术论文十余篇，是山西省教育科学“十二五”规划课题“山西省农村骨干教师培训研究”的主要参与人员之一。
罗宾·史蒂文斯(Robin Stevens)，国际音乐教育学会历史常务委员会委员，澳大利亚墨尔本大学音乐学校的名誉首席研究员，曾任墨尔本迪肯大学音乐教育副教授。他对音乐教育史的研究兴趣由来已久，尤其关注“首调唱名法”和“记谱法”的发展与传播。
戈登·考克斯(Gordon Cox)，国际音乐教育学会历史常务委员会委员，曾任英国雷丁大学教育学院音乐教育方向高级讲师、《英国音乐教育杂志》(British lournal of Music Education)编辑。他的研究领域主要是音乐教育史。
